【題目】某同學(xué)用低倍鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)的血管及血液在血管內(nèi)的流動情況如下圖所示。下列說法中,正確的是( )

A. ①是毛細血管

B. ②是小動脈

C. ③是小靜脈

D. 血管中血流速度一樣

【答案】C

【解析】

此題主要考查的是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動實驗以及識別動脈、靜脈、毛細血管等知識。

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,動脈內(nèi)血流速度最快;由分支匯集而成的血管是靜脈,血流較慢;毛細血管是連通與最小的動脈和靜脈之間的血管,其內(nèi)的血流速度最慢。毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換。據(jù)此可知,①是小動脈,②是毛細血管,③是小靜脈。因此,C說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂后,新細胞的遺傳物質(zhì)( )
A.比親代細胞多一倍
B.和親代細胞一樣
C.比親代細胞少
D.差不多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物細胞時,視野中出現(xiàn)了一個污點,先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡,污點都沒有移動,則說明污點在( )。
A.目鏡上
B.載玻片上
C.物鏡上
D.反光鏡上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在以下動物中,屬于腔腸動物的是( )
A.草履蟲
B.水螅
C.血吸蟲
D.蝸牛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,屬于線形動物的是( )
A.蛔蟲、線蟲
B.渦蟲、蛔蟲
C.?、線蟲
D.線蟲、絳蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】影響生物生活的非生物因素是光、、空氣等非生物因素。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖1中的幾種動物,回答下列問題。

(1)圖1的動物中屬于無脊椎動物的有___,屬于恒溫動物的有___,終生用鰓呼吸的動物有___。

(2)與青蛙相比,蜥蜴更適應(yīng)陸地生活,這是因為它具備以下特點:體表可以減少水分的蒸發(fā),完全用__呼吸,___受精,卵外有___保護。

(3)與鳥相比,虎的生殖發(fā)育特點是_______;⒌难例X與圖2中的___圖相同。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你認為以下有必要進行調(diào)查的是( )
①人口數(shù)量 ②水源污染 ③每天說幾句話 ④校園里的生物
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】斑頭雁是世界上飛得最高的鳥類之一,8小時就能飛越海拔接近9000米的喜馬拉雅山脈。

1)青藏高原地區(qū)海拔顯著增高,據(jù)圖1所示信息可知,斑頭雁飛越喜馬拉雅山需要克服的兩個重要環(huán)境限制因素為__________________。斑頭雁能夠適應(yīng)這樣艱苦的飛行環(huán)境與其形態(tài)及生理特點有關(guān),表現(xiàn)在其體表豐厚的羽毛可以__________,且在寒冷條件下,斑頭雁的血紅蛋白與________結(jié)合更緊密,肌肉細胞周圍毛細血管分布密集,通過_______作用可為骨骼肌細胞提供更多能量。

2)斑頭雁適于長途飛行與其身體結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。

①如圖2所示,斑頭雁的[ ______上附著發(fā)達的肌肉,能牽動兩翼快速飛行。飛行中雙翼上舉,吸入的空氣一部分可進入并儲存在[ ______中,兩翼下垂,再將這部分氣體擠壓到[C_______中,最終排出體外。每呼吸一次能夠在肺部進行_______次氣體交換。

②表為幾種善飛鳥類的身體量度數(shù)據(jù),可見,斑頭雁具有更大的______________,因此飛行時能產(chǎn)生更強大的托舉力。

種類

體長(㎝)

翼展(㎝)

翼展/體長

巖鴿

29

53

1.83

大天鵝

160

243

1.77

斑頭雁

69

150

2.17

3)有些斑頭雁每年會翻越喜馬拉雅山,來往于印度和青藏高原之間,這種遷徙行為是鳥類對環(huán)境長期_______的結(jié)果。在遷徙途中它們會一直嘎嘎地鳴叫,這是在__________________,鼓勵落后的同伴,讓雁群保持隊形。

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