昆蟲在分類上屬于
節(jié)肢
節(jié)肢
動物.蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等節(jié)肢動物的共同特點是:身體由很多
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成;體表有外骨骼;足和觸角分節(jié).
分析:本題考查節(jié)肢動物的特征.可以從節(jié)肢動物的特征方面來切入,較為基礎(chǔ).
解答:解:節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,使動物的運動更靈活,并且分部,體表有外骨骼,具有保護和支撐作用,還能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)陸生生活,足和觸角也分節(jié).如昆蟲和蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等.
故答案為:節(jié)肢  體節(jié)
點評:關(guān)鍵知道節(jié)肢動物的特征,即:身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直接了當?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT.蚊子死了,瘧疾也得到了控制.可是沒多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了.由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵--小黃蜂,導致人們的房屋紛紛倒塌.與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數(shù)量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來.在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)--“降貓行動”.
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由
、
三部分構(gòu)成.昆蟲的運動器官是
,都著生在
部,昆蟲的外骨骼有
保護
保護
 和
支持
支持
內(nèi)部柔軟器官、防止
體內(nèi)水分蒸發(fā)
體內(nèi)水分蒸發(fā)
的作用.昆蟲在分類上屬于
節(jié)肢
節(jié)肢
動物.
(2)壁虎和老鼠和貓這三種生物中,
老鼠
老鼠
屬于恒溫動物.
(3)通過對以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺某種動物?答:
不能
不能

(4)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在維持
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
中起重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)蝗蟲身體是由①、②、③三部分構(gòu)成的.①②③分別代表蝗蟲的那些結(jié)構(gòu)
頭部、胸部和腹部
頭部、胸部和腹部
其中感覺和取食的中心是
頭部
頭部
;運動的中心是
胸部
胸部

(2)蝗蟲的
著生在胸部,運動能力強,擴大了昆蟲的分布范圍.
(3)蝗蟲的呼吸器官是
氣管
氣管
.氣體通過
氣門
氣門
進入體內(nèi),與組織細胞進行氣體交換.
(4)蝗蟲的身體由很多
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成;體表有
外骨骼
外骨骼
,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).足和觸角等附肢分節(jié).
(5)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是
色,有利于蝗蟲的躲避敵害和個體生存及種族延續(xù),被稱為保護色.
(6)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的
節(jié)肢
節(jié)肢
動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

昆蟲在分類上屬于
節(jié)肢
節(jié)肢
 動物.這類動物的共同特點:身體有許多
體節(jié)
體節(jié)
;體表有
外骨骼
外骨骼
;足和觸角
分節(jié)
分節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

赤眼蜂是體型很小的一種昆蟲,體長只有0.3-1毫米,因為有一對較大突出的紅色復眼而得名.雌蜂專門尋找害蟲蟲卵,寄生于此,并將其受精卵產(chǎn)于其中.孵出的幼蟲以害蟲蟲卵為食,吃盡害蟲卵,就完成了幼蟲期.在害蟲卵內(nèi)經(jīng)過不吃不動的蛹期,最終發(fā)育成蜂.雌蜂平均一生可產(chǎn)卵70多粒,最多的可產(chǎn)150粒.赤眼蜂能在害蟲還沒發(fā)生危害的卵期就把它消滅,所以是防治害蟲的能手.
(1)從上文可知,赤眼蜂的發(fā)育依次經(jīng)歷了
4
4
階段,它的發(fā)育類型為
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育

(2)在分類上,赤眼蜂和蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等同屬
節(jié)肢
節(jié)肢
動物,它們共同組成了動物界中最大的一個門.
(3)“雌蜂專門尋找害蟲蟲卵,寄生于此,產(chǎn)卵其中”,雌蜂的這種行為屬于
C
C

A.先天性行為     B.學習行為      C.社會行為      D.防御行為
(4)你認為,用赤眼蜂消滅害蟲有哪些好處?
可以減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染
可以減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染

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