如圖為人體血液循環(huán)及氣體交換模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中C處實(shí)線箭頭表示________,虛線箭頭表示________.(填氣體名稱)
(2)圖中C處與外界發(fā)生氣體交換是借助于________完成的.
(3)圖中D處發(fā)生氣體交換后,血液變成________血.
(4)血液由4射出,經(jīng)過7、8,到達(dá)1,此途徑稱為________.

解:(1)氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止;當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),由于肺泡中氧氣的濃度比血液中的高、而二氧化碳的濃度比血液中的低,因此血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液;觀察圖示可知:C處實(shí)線箭頭表示二氧化碳、虛線箭頭表示氧氣.
(2)肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換叫做肺的通氣,呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小叫呼吸運(yùn)動(dòng),呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣;圖中C肺泡處與外界發(fā)生的氣體交換是肺的通氣,是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.
(3)血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血;因此圖中D組織細(xì)胞處發(fā)生氣體交換后,血液變成靜脈血.
(4)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán).圖示中血液由4左心室射出,經(jīng)過7主動(dòng)脈、8上下腔靜脈,到達(dá)1右心房,此循環(huán)途徑是體循環(huán).
故答案為:(1)二氧化碳;氧氣
(2)呼吸運(yùn)動(dòng)
(3)靜脈
(4)體循環(huán)
分析:圖示中,1、2、3、4表示心臟的四個(gè)腔,分別是右心房、右心室、左心房、左心室;5、6、7、8表示與心臟各腔相連的血管,分別是肺動(dòng)脈、肺靜脈、主動(dòng)脈、上下腔靜脈;C是肺泡、D是組織細(xì)胞;A是動(dòng)脈瓣、B是房室瓣.
點(diǎn)評(píng):該題考查了心臟的結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)的途徑以及發(fā)生在體內(nèi)的氣體交換.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環(huán)及氣體交換模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中C處實(shí)線箭頭表示
二氧化碳
二氧化碳
,虛線箭頭表示
氧氣
氧氣
.(填氣體名稱)
(2)圖中C處與外界發(fā)生氣體交換是借助于
呼吸運(yùn)動(dòng)
呼吸運(yùn)動(dòng)
完成的.
(3)圖中D處發(fā)生氣體交換后,血液變成
靜脈
靜脈
血.
(4)血液由4射出,經(jīng)過7、8,到達(dá)1,此途徑稱為
體循環(huán)
體循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?臨沂)如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若從手臂處靜脈注射藥物,藥物則最先到達(dá)心臟的[
3
3
]
右心房
右心房

(2)當(dāng)膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài)時(shí),空氣入肺.經(jīng)過[5]處的氣體交換后,血液成分發(fā)生的主要變化是
由靜脈血變成了動(dòng)脈血
由靜脈血變成了動(dòng)脈血

(3)[6]小腸適于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要特點(diǎn)有:
小腸很長(zhǎng);小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛;
小腸很長(zhǎng);小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛;
(至少答出兩點(diǎn)).
(4)下表為某健康人血漿、原尿和尿液的成分及含量:(單位:g/100mL)
主要成分 A B C
蛋白質(zhì) 8.00 0.03 0.00
葡萄糖 0.10 0.10 0.00
尿素 0.03 0.03 1.80根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,[B]與[C]的成分差別是由于圖中[
9
9
]
腎小管
腎小管
的作用形成的.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為人體血液循環(huán)及氣體交換模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中C處實(shí)線箭頭表示______,虛線箭頭表示______.(填氣體名稱)
(2)圖中C處與外界發(fā)生氣體交換是借助于______完成的.
(3)圖中D處發(fā)生氣體交換后,血液變成______血.
(4)血液由4射出,經(jīng)過7、8,到達(dá)1,此途徑稱為______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為人體血液循環(huán)及氣體交換模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中C處實(shí)線箭頭表示    ,虛線箭頭表示    .(填氣體名稱)
(2)圖中C處與外界發(fā)生氣體交換是借助于    完成的.
(3)圖中D處發(fā)生氣體交換后,血液變成    血.
(4)血液由4射出,經(jīng)過7、8,到達(dá)1,此途徑稱為   

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