17.家兔的前肢短,后肢長(zhǎng),主要適于的運(yùn)動(dòng)方式是( 。
A.奔跑B.跳躍C.爬行D.游泳

分析 陸生動(dòng)物一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式,以便覓食和避敵,據(jù)此答題.

解答 解:兔子的前肢短小,后肢發(fā)達(dá),強(qiáng)鍵而有力,適于跳躍. 
故選:B

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,可根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和環(huán)境特點(diǎn)具體分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是FECBDA.(填寫序號(hào))
(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個(gè)結(jié)構(gòu):邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會(huì)移動(dòng)、變形.這個(gè)結(jié)構(gòu)是氣泡.它的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述實(shí)驗(yàn)步驟中的D(選填序號(hào)).防止產(chǎn)生該結(jié)構(gòu)的正確的操作方法是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的液滴,使液體和蓋玻片的一個(gè)邊完全接觸,蓋玻片與液面形成一個(gè)夾角,然后再慢慢放下蓋玻片.
(3)A和E兩個(gè)步驟中所滴的液體分別是碘液和清水.
(4)C步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.動(dòng)物體的組織除神經(jīng)組織外,還有上皮組織、結(jié)締組織和肌肉組織.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.若將細(xì)胞放在光學(xué)顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,它能控制物質(zhì)的進(jìn)出;遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中;血液屬于結(jié)締組織.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.細(xì)胞分裂時(shí),染色體的變化最明顯.染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體分成完全相等的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這就保證了兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目一樣,新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體數(shù)目相同.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( 。
A.渦蟲B.蚯蚓C.小雞D.猴子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有些黃曲霉可產(chǎn)生黃曲霉素,被人誤食后可使人( 。
A.腹瀉B.免疫力下降C.中毒D.致癌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.移栽植物時(shí),適當(dāng)剪除一些葉片有利于被移栽植物的成活,其主要目的是可以( 。
A.使移栽操作更方便B.避免大風(fēng)吹倒新栽的植物
C.增加植物的光合作用D.避免蒸騰作用過(guò)多失水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.將下列動(dòng)物與所屬類群特征進(jìn)行合理的連線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案