由于當(dāng)?shù)匚镔Y豐富,狼的發(fā)展數(shù)量很快,嚴(yán)重的威脅到當(dāng)?shù)啬撩竦纳?cái)產(chǎn)安全,經(jīng)過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。但隨后兔以驚人的速度發(fā)展起來(lái),兔與牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化。
通過(guò)以上資料分析,你認(rèn)為人類 隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著相互依賴和相互 的關(guān)系,使得各種生物的 和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)平衡。
不能 制約 數(shù)量
【解析】
試題分析:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),所以人類不能隨意滅殺某種動(dòng)物。
考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)物在自然界中的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生物圈的碳—氧平衡敘述正確的一項(xiàng)是( )
A.通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,是人和動(dòng)物的食物來(lái)源
B.通過(guò)光合作用消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持兩種氣體的基本穩(wěn)定
C.通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量是人和動(dòng)物的能量來(lái)源
D.通過(guò)呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,維持兩種氣體的基本穩(wěn)定
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我國(guó)在進(jìn)行人口普查時(shí),下列哪項(xiàng)工作不是調(diào)查時(shí)應(yīng)該做的
A.確定調(diào)查目的和對(duì)象 B.制定合理的調(diào)查方案
C.選取樣本抽樣抽查 D.整理分析調(diào)查結(jié)果
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地球上形成原始生命的“搖籃”是
A.原始陸地 B.原始海洋 C.原始大氣 D.土壤
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根據(jù)下面的循環(huán)圖看自然界中的物質(zhì)循環(huán),回答下列問(wèn)題
(1)綠色植物以 和 為原料合成有機(jī)物,有機(jī)物通過(guò)食物鏈在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)傳遞。
(2)動(dòng)植物的遺體通過(guò) 的分解作用,將 放回大氣中。
(3)二氧化碳要在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán), 的作用不可缺。
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用(解析版) 題型:綜合題
動(dòng)物在自然界中起著重要作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)蝗蟲的天敵是蛇,麻雀,青蛙。如果人們隨意捕殺這些動(dòng)物,就容易引發(fā)蝗災(zāi),這說(shuō)明動(dòng)物在維持_______________中起著重要作用。
(2)動(dòng)物作為________者,直接或間接以植物為食,通過(guò)消化,吸收和代謝,排出了廢物。可見動(dòng)物能促進(jìn)大自然的物質(zhì)循環(huán)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用(解析版) 題型:判斷題
動(dòng)物能提供人類豐富的食品、藥品及各種原材料,但不能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)。( 。
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在一個(gè)由草、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,假如把狼殺絕,一段時(shí)間內(nèi)鹿群數(shù)量變化是
A.迅速下降 B.永遠(yuǎn)上升 C.保持相對(duì)穩(wěn)定 D.上升后又下降
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