各種動(dòng)物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( )

A.蚯蚓﹣﹣細(xì)長(zhǎng)柔軟,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

B.蝗蟲﹣﹣有外骨骼防止水分蒸發(fā)

C.鯽魚﹣﹣用鰓呼吸,鰭游泳

D.家鴿﹣﹣前肢特化成翼,骨中空,身體內(nèi)有氣囊

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

有些蝗蟲在夏天是綠色的,到了秋末則變?yōu)辄S褐色.這說(shuō)明( )

A.生物能夠影響環(huán)境 B.生物的生存依賴一定的環(huán)境

C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D.生物能夠改變環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,因?yàn)樗鼈兡?/p>

A.制造有機(jī)物 B.消費(fèi)有機(jī)物

C.分解動(dòng)植物體的遺體 D.分解無(wú)機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于動(dòng)物在自然界中作用的是( )

A.通過(guò)食物網(wǎng)來(lái)維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.用于觀賞 D.幫助植物傳粉、傳播種子

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

2012年7月31日,中國(guó)選手李雪英舉重奮勇奪冠,當(dāng)她把杠鈴舉過(guò)頭頂雙臂伸直時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)分別是( )

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列從土壤中捕捉到的小動(dòng)物中,屬于昆蟲的是( )

A.蜈蚣 B.螞蟻 C.蜘蛛 D.鼠婦

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)上第一次段考生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖( ),屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖( )。

(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 和[ ]

(3)細(xì)胞中 結(jié)構(gòu)能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

(4)對(duì)植物細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

(5)西瓜之所以甘甜可口是因?yàn)閇 ] 中含有的細(xì)胞液里面有大量的糖分。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)上第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

李某身體系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物之間存在捕食關(guān)系,經(jīng)檢測(cè),這四種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)農(nóng)藥的情況如下表所示,那么最可能的食物鏈構(gòu)成是( )

生物體

有機(jī)農(nóng)藥濃度(百萬(wàn)分之幾)

0.05

7

0.51

68

A.甲→乙→丙→丁 B.乙→丙→丁→甲

C.甲→丙→乙→丁 D.丁→乙→丙→甲

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級(jí)上階段測(cè)二生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于植物器官的是( )

A.番茄果肉 B.番茄花 C.番茄植株 D.番茄的紅果皮

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同步練習(xí)冊(cè)答案