(2013?東營)廣饒陳官鄉(xiāng)是“中國蒜薹之鄉(xiāng)”,陳官中學(xué)李超同學(xué)在幫父母搬運蒜薹時發(fā)現(xiàn),蒜薹堆的內(nèi)部比較熱,這些熱量來源于( 。
分析:此題考查的知識點呼吸作用在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用.解答時可以從呼吸作用方面來切入.
解答:解:呼吸作用是生物的共同特征,在進行呼吸作用的過程中釋放出能量,其中的一部分以熱能的形式散發(fā)出去,大部分的能量用于生物的生命活動的需要.小明發(fā)現(xiàn)中間的蒜薹比較熱,這些熱量來源于蒜薹進行呼吸作用所釋放的能量.
故選:B
點評:關(guān)鍵知道生物呼吸作用釋放出的能量的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?東營)我國民間藝術(shù)百花園中的奇葩-廣饒陳官短穗花鼓,入選為國家第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn).它的特別之處在于用以打鼓的不是鼓褪.而是系在鼓褪一端的鼓穗.看,精彩的表演正在進行.驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風(fēng)一樣,是飛揚的手臂;亂蛙一樣,是跳動的腳步…多么奔放、舒展的舞蹈.請分析回答:
(1)鼓點聲刺激表演者
耳蝸
耳蝸
內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,形成了聽覺.
(2)表演者的眼睛看到翻飛的鼓穗,是因為眼球內(nèi)的
睫狀體
睫狀體
能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使外界物體形成的物像始終落在視網(wǎng)膜上.
(3)優(yōu)美的舞蹈動作離不開關(guān)節(jié)的參與,與關(guān)節(jié)的靈活性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是
關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液
關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液

(4)演出時表演者大汗淋漓,以汗液形式排出體內(nèi)的一些代謝廢物.除此之外,人體還具有
泌尿系統(tǒng)排出尿液
泌尿系統(tǒng)排出尿液
呼吸系統(tǒng)呼出氣體
呼吸系統(tǒng)呼出氣體
兩條排泄途徑.
(5)劇烈的運動需要大量的氧氣,外界氧氣進入表演者組織細胞需經(jīng)過的過程是:肺泡與外界的氣體交換、
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
、氧氣在血液中的運輸、
組織細胞內(nèi)的氣體交換
組織細胞內(nèi)的氣體交換

(6)表演者手臂上下飛揚,會產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳通過血液循環(huán)運送到肺部排出體外的過程中,經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是(填寫序號):
①③②④
①③②④

   ①上腔靜脈 ②右心室 ③右心房 ④肺動脈
(7)表演者在舞蹈過程中需要消耗大量能量,能量主要是在組織細胞的
線粒體
線粒體
中分解有機物產(chǎn)生的.

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