2.我們?cè)诩茵B(yǎng)花的時(shí)候,往往要給花施肥.肥料的作用主要是給花的生長提供( 。
A.B.無機(jī)鹽C.有機(jī)物D.氧氣

分析 植物的生長需要多種無機(jī)鹽,其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽.如果缺少某種無機(jī)鹽,植物就不能正常生長.種莊稼需要施肥,肥料的作用是給植物的生長提供多種無機(jī)鹽.

解答 解:植物的生長需要多種無機(jī)鹽,無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進(jìn)糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力;促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.施肥的目的就在提供植物生長必需的無機(jī)鹽.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 綠色植物通過根從土壤中吸收水分與無機(jī)鹽供植物生命活動(dòng)需要.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列生物的變異中,可以遺傳給后代的是( 。
A.人類的鐮刀型細(xì)胞貧血癥B.飼養(yǎng)好的奶牛產(chǎn)奶多
C.水稻光照不足產(chǎn)量低D.雙胞胎的姐姐生活在農(nóng)村皮膚黑

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個(gè)過程做吸收,完成c過程的主要器官是小腸,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是氨基酸.
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,a過程中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài),當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后,其成分的變化是由靜脈血變成了動(dòng)脈血.
(3)氧氣進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在一次醫(yī)療事故中,醫(yī)生造成病人體內(nèi)出現(xiàn)了大量的紅細(xì)胞聚集成團(tuán),這些紅細(xì)胞聚集最有可能堵塞病人的( 。
A.毛細(xì)血管B.小動(dòng)脈C.靜脈D.主動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.王先生被懷疑患上了H7N9,在醫(yī)院治療和護(hù)理過程中,不正確的措施是(  )
A.王先生的病房不能開窗通風(fēng)B.醫(yī)生和護(hù)士都需戴口罩和穿隔離服
C.王先生的病房定期消毒D.王先生使用過的物品必須定期消毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.空氣進(jìn)入肺的順序是( 。
A.鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺B.鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺
C.鼻→口腔→咽→喉→氣管→支氣管D.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.在制作面包時(shí)常加入少量的酵母菌,這樣可以使面部暄軟多孔.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.最能證明“東非人”時(shí)代的古人類比“露西”少女時(shí)代的古人類更進(jìn)化的特征是“東非人”時(shí)代的古人類能( 。
A.直立行走B.吃各種食物C.站立D.制造簡單工具

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于人體的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.肝臟、腎臟、心臟等都是人體十分重要的器官
B.人體有四大組織、八大系統(tǒng)
C.人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分
D.人體各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng),彼此獨(dú)立、毫無聯(lián)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案