【題目】根據(jù)原始地球的環(huán)境條件,推測地球上最早的原始生命的生存可能

A需要營養(yǎng)和氧氣 B需要營養(yǎng),不需要氧氣

C不需要營養(yǎng)和氧氣 D不需要營養(yǎng),需要氧氣

【答案】B

【解析】

試題分析:原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃;剛形成的原始生命,體內(nèi)不含葉綠素,不能通過光合作用制造有機物,其營養(yǎng)方式是異養(yǎng)的可能性較大,又因為原始大氣與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧,原始生命的呼吸方式是無氧呼吸的可能性較大。因此根據(jù)原始地球的環(huán)境條件,推測地球上最早的原始生命的生存可能需要營養(yǎng),不需要氧氣。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列選項中屬于生物的是

A.蛇毒 B.進(jìn)行足球比賽的智能機器人

C.病毒 D.計算機病毒

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【題目】將下列左側(cè)內(nèi)容與右側(cè)內(nèi)容進(jìn)行合理搭配。

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【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答問題.

(1)羊毛色的白色與黑色是一對性狀,其中白毛屬于性狀.
(2)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
(3)若用A表示顯性基因.a(chǎn)表示隱性基因,則白毛羊7的基因型是
(4)是控制性狀的基因在羊4、5和6、7之間傳遞的“橋梁”

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【題目】切斷傳播途徑是控制傳染病流行的有效措施,下列做法屬于切斷傳播途徑的是

A對病人用過的器具消毒 B加強體育鍛煉

C為兒童注射疫苗 D隔離傳染病患者

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【題目】如圖為人體血液循環(huán)簡圖,其中代碼A、B分別表示肺與外界的氣體交換方向,a、b、c、d表示心臟的四個腔,1~6表示有關(guān)的血管,請分析回答:

(1)當(dāng)肺內(nèi)的氣體按照A所示方向進(jìn)入肺時,膈肌所處的狀態(tài)是 , 胸廓容積的變化情況是
(2)如果某人因炎癥在上臂部注射青霉素后,首先在心臟的[]部位發(fā)現(xiàn)青霉素.
(3)當(dāng)血液流經(jīng)4所示的血管后,血液成分發(fā)生的顯著變化是
(4)心臟是血液在全身循環(huán)的動力器官.當(dāng)左右心房收縮,左右心室舒張時,動脈瓣和房室瓣的開閉情況是
(5)血管3和血管4相比,血管3的結(jié)構(gòu)特點是;血管6內(nèi)流動的是血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡下觀察到的血涂片視野一部分

⑴具有止血和加速凝血作用的是[ ] _________; 有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[ ]______

⑵患急性炎癥時數(shù)目增多的是[ ]____________。

⑶①和②在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是 _________________。

⑷血液之所以呈紅色,是因為血液中[ ]________中的___________ 呈紅色。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蟬和蜜蜂都是常見的昆蟲,二者相比,蟬不具有的特征是

A. 身體和附肢分節(jié) B. 身體分頭、胸、腹三部分

C. 發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象 D. 發(fā)育方式為完全變態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是。ā 。

A. 結(jié)構(gòu)1能調(diào)節(jié)瞳孔大小

B. 結(jié)構(gòu)2過度變凸,則看不清近處物體

C. 結(jié)構(gòu)3是物像形成的部位

D. 結(jié)構(gòu)4是視覺形成的部位

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