【題目】下列關(guān)于胎兒在母體內(nèi)獲得營養(yǎng)的途徑,正確的是(  )

A. 母體→臍帶→胎盤→胎兒B. 母體→胎盤→臍帶→胎兒

C. 胎盤→臍帶→母體→胎兒D. 臍帶→母體→胎盤→胎兒

【答案】B

【解析】

胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連,胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。

胎兒生活在子代內(nèi)透明的羊水中,胎兒通過臍帶、胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外。因此胎兒在母體內(nèi)獲得營養(yǎng)的途徑母體→胎盤→臍帶→胎兒,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的________、____________________都可以起到傳遞信息的作用。群體中的信息交流,在群體______、___________等方面都具有重要意義。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的生活環(huán)境不同,其運動方式也不盡相同。蝙蝠的運動方式是

A. 飛行 B. 爬行 C. 跳躍 D. 游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)特點中,與“肺泡和血液之間的氣體交換”無關(guān)的是( 。

A. 氣管比較長

B. 肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C. 肺泡數(shù)量多

D. 肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把兩邊有關(guān)的內(nèi)容用線連起來。

①攻擊行為     A.羚羊發(fā)現(xiàn)猛虎后向隱蔽處逃跑

②防御行為     B.兩只虎為爭奪一片領(lǐng)域而爭斗

③繁殖行為     C.小鳥孵卵

④社群行為     D.蝙蝠在夜間出來活動

⑤節(jié)律行為     E.老猴發(fā)現(xiàn)猛獸后,高聲吼叫并帶領(lǐng)猴群逃跑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】濫用抗生素往往會導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生,細(xì)菌對抗菌藥由敏感變成耐藥的變異我們稱為耐藥性變異,這種變異屬于( )

A. 可遺傳的變異,有利變異

B. 不可遺傳的變異,不利變異

C. 不可遺傳的變異,有利變異

D. 可遺傳的變異,不利變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)菌中對人體有害的是(  )

A. 鏈球菌 B. 根瘤菌 C. 乳酸菌 D. 甲烷細(xì)菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人手指不慎被劃破而出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的是( )

A. 血小板、紅細(xì)胞B. 白細(xì)胞、血小板

C. 紅細(xì)胞、血漿D. 血小板、白細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問題:

長島國家級自然保護(hù)區(qū)有“候鳥旅站”之稱,共計有候鳥230種,其中,被列為國家重點保護(hù)的有丹頂鶴等41種.這里是中國三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條,每年春秋兩季,數(shù)以千計的候鳥成群結(jié)隊來島上歇息覓食,或就地繁殖.1984年以來,長島自然保護(hù)區(qū)就開始進(jìn)行鳥類環(huán)志工作,為30多種鳥類、數(shù)萬只個體戴上了環(huán)志,促進(jìn)了鳥類資源的調(diào)查和保護(hù).

(1)鳥類遷徙這一行為,從行為的獲得途徑來看,遷徙是鳥類的 ______ 行為,是由鳥體內(nèi)的 ______ 決定的.

(2)遷徙的鳥類具有很強(qiáng)的飛行能力,我們在探究“鳥適于飛行的特點”時會發(fā)現(xiàn):鳥的體型呈 ______ 型,有利于減少飛行時的阻力;胸肌 ______ ,胸骨有 ______ ,長骨 ______ ;鳥的食量大,身體里有發(fā)達(dá)的 ______ 與肺相通,起到輔助呼吸的作用,便于為飛行提供足夠的能量.

(3)由鳥類環(huán)志研究工作得知,經(jīng)長島遷徙的鳥的種類和數(shù)量逐年增加,這說明建立自然保護(hù)區(qū)有利于 ______

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