【題目】血液的運(yùn)輸功能是由下列哪組成分完成的:①血漿 ②紅細(xì)胞 ③白細(xì)胞 ④血小板

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

【答案】A

【解析】

試題分析:血漿的功能主要有:運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物;紅細(xì)胞的主要的功能是運(yùn)送氧,還能運(yùn)輸一部分二氧化碳;白細(xì)胞對(duì)人體有防御和保護(hù)作用;血小板有凝血和止血過的作用。因此血液的運(yùn)輸功能是由血漿和紅細(xì)胞完成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海口的“舊州紅薯”是一種又粉又甜又香的紅薯。為保留其優(yōu)良品質(zhì),應(yīng)該用下列哪種方法進(jìn)行大量繁殖( 。
A.播種
B.扦插
C.嫁接
D.雜交

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】做試卷時(shí),先要仔細(xì)審題,認(rèn)真思考,然后書寫作答,完成這一系列活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于(  )

A. 大腦皮層

B. 小腦

C. 腦干

D. 脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題.

(1)填出①﹣⑤各結(jié)構(gòu)的名稱.①是__②是__③是__④是__⑤是__

(2)①②③組成__,④⑤組成__

(3)能散放出花粉的是__(填序號(hào)).

(4)若①②③被破壞,該花還有可能結(jié)出果實(shí)嗎?__(填“可能”或“不可能”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)顯微鏡操作的三種步驟:①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;②移動(dòng)裝片;③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。如圖A、B是在顯微鏡下觀察到的某果肉細(xì)胞,要將圖A轉(zhuǎn)換成圖B,則三種操作順序應(yīng)該是( 。

A. ①、②、③B. ②、①、③C. ②、③、①D. ③、①、②

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【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個(gè)孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)食物通過消化道器官的順序是:(請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示)_____。

(2)消化道外的消化腺是[ 8 ]____、[ 10 ]_____和[ 4 ] __,分泌的消化液分別是__________、 __、其中[ 4 ]_____分泌的消化液___含有酶種類最多。

(3)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ 6 ]____,它開始的一段叫[12]____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心發(fā)生了骨折,你認(rèn)為醫(yī)生在給他做手術(shù)時(shí),需要特別保護(hù)的是

A. 軟骨層 B. 骨膜 C. 骨髓 D. 骨質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今有一實(shí)驗(yàn),具體步驟如下,請(qǐng)補(bǔ)充相應(yīng)內(nèi)容和回答相關(guān)問題

①把盆栽的天竺葵放在__處一晝夜.

②用黑紙片把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3至4小時(shí).

③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸綠色變成__色.

⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加__

⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時(shí)可以看到,葉片見光部分呈__色.

(1)步驟①的作用:__

(2)步驟④中酒精的作用:__

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了:__

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同步練習(xí)冊(cè)答案