【題目】制作米酒時所需要的微生物是

A酵母菌 B乳酸菌 C甲烷菌 D根瘤菌

【答案】A

【解析】

試題分析:制作米酒時要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對兩幅曲線圖的分析,不正確的是(  )

A.若圖甲中曲線表示南瓜雌花中子房發(fā)育隨時間的變化,子房體積出現(xiàn)bc段變化可能是沒有完成傳粉受精
B.若圖甲曲線表示人體在平靜呼吸時肺容積的變化,bc段肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)
C.若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化,則AB段表示腎小管
D.若圖乙中y表示消化道中蛋白質(zhì)含量的變化,則AB段表示小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能增加關(guān)節(jié)牢固性的是( )。

A關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩 B關(guān)節(jié)軟骨

C關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液 D關(guān)節(jié)外的關(guān)節(jié)囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是( )

A. 鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵黃將來發(fā)育成雛鳥

B. 用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果樹的優(yōu)良性狀

C. 雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵

D. 家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷的階段包括:卵→蛹→幼蟲→成蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】相關(guān)連線

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】汶上地處平原,土地肥沃,光照充足,水源豐富,具有發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)得天獨厚的自然條件。盛產(chǎn)小麥、大豆、玉米和棉花、蔬菜等經(jīng)濟作物,已形成了草莓、韭菜、大蒜、銀杏、辣椒、洋香瓜、中藥材、花卉等優(yōu)良品種生產(chǎn)基地。如圖為草莓的傳粉示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)花美麗的顏色往往是花冠的顏色,但花最重要的結(jié)構(gòu)卻是__。

(2)從花蕊著生情況看,草莓屬于_______。

(3)該圖表示的是草莓的傳粉過程,有時候還可以采用_______方式來提高植物傳粉質(zhì)量。

(4)草莓果實營養(yǎng)豐富,美味可口,其鮮嫩的果肉主要是由____發(fā)育來的。果實個大、味甜,要保持這一優(yōu)良性狀,在生產(chǎn)實踐中常采用的繁殖方法是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中都屬于消化道的器官是

A肝臟、胃、小腸 B口腔、小腸、胰腺

C食道、胃、大腸 D唾液腺、口腔、咽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】山東種植的新疆哈密瓜與原產(chǎn)地哈密瓜口感差異較大這種現(xiàn)象說明( )

A環(huán)境影響生物 B生物適應(yīng)環(huán)境

C生物影響環(huán)境 D生物與環(huán)境相互作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)各生物成分的相互關(guān)系。請據(jù)圖回答問題:

(1)能夠進行光合作用的綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的__________,圖中所示字母為_________(填圖中的數(shù)字)。

(2)圖中箭頭表示不正確的是_________

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,哪種生物的滅絕會導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰

A.A B.消費者 C.B D.A和B

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案