遠(yuǎn)視眼的成像位置及矯正方法分別是(   )
A.視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡B.視網(wǎng)膜前方,凸透鏡
C.視網(wǎng)膜后方,凹透鏡D.視網(wǎng)膜后方,凸透鏡
D

試題分析:遠(yuǎn)視眼是由于眼軸較短,或者晶狀體的曲度過小,在不使用調(diào)節(jié)狀態(tài)時,平行光線通過眼的屈折后主焦點(diǎn)落于視網(wǎng)膜之后,而在視網(wǎng)膜上不能形成清晰的圖象,需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

構(gòu)成內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是:(   )
A.半規(guī)管、聽小骨、耳蝸B.半規(guī)管、前庭、耳蝸
C.鼓膜、聽小骨、耳蝸D.鼓膜、前庭、耳蝸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人產(chǎn)生聽覺的大致過程是
A.聲波→鼓膜、外耳道→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
B.聲波→鼓膜、外耳道→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦→聽小骨
C.聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
D.聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

平時我們要注意眼的清潔衛(wèi)生以預(yù)防眼的傳染病。下列做法正確的是
A.用臟手揉眼睛B.與別人合用毛巾
C.飯前洗手D.與別人合用臉盆

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各組結(jié)構(gòu)中,與暈車、暈船有關(guān)的是( )
A.鼓室、鼓膜、聽小骨B.耳蝸
C.前庭、半規(guī)管D.外耳道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于視網(wǎng)膜的敘述,錯誤的是
A.視網(wǎng)膜是成像的部位B.視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞
C.視網(wǎng)膜是眼球壁的內(nèi)層D.視網(wǎng)膜是形成視覺的部位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為人眼結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:(4分)
  
(1)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么圖中①就是窗戶上那明亮的玻璃。請寫出①的名稱           。
(2)如果把人的眼球比喻成一架照相機(jī),那么,結(jié)構(gòu)示意圖中的③相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖中的標(biāo)號         。
(3)結(jié)構(gòu)(視神經(jīng))是屬于傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)?              。
(4)人眼球結(jié)構(gòu)示意圖②的名稱叫做瞳孔,人能通過調(diào)節(jié)瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體,請問瞳孔相當(dāng)于顯微鏡的哪一構(gòu)造(   )
目鏡    B.物鏡 C.光圈 D.鏡座

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為外界物體在視網(wǎng)膜上的成像過程示意圖。請分析作答:

(1)眼睛被喻為“心靈的窗戶”,圖中[   ]         就是窗戶上那層明亮的玻璃。
(2)遠(yuǎn)處物體反射來的光線,經(jīng)過[   ]        的折射在[   ]         上形成物像。
(3)青少年如果用眼不當(dāng)極易造成近視,可配戴            透鏡加以矯正。
(4)李慧同學(xué)閱讀莫言作品時,隨故事情節(jié)潸然淚下。在此過程中,文字先在眼內(nèi)成像并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過[   ]         傳遞到                 產(chǎn)生視覺。這種反射屬于         (“簡單”/“復(fù)雜”)反射。
(5)通過調(diào)節(jié)瞳孔大小我們能看清楚明、暗處的物體。那么瞳孔相當(dāng)于顯微鏡的(  )
A.目鏡B.物鏡C.光圈D.反光鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

小紅看到老師從遠(yuǎn)處走來,當(dāng)眼望著他由遠(yuǎn)至近走來時,眼球的變化是:眼球的         曲度變        了。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案