3.下列哪項(xiàng)是綠色植物呼吸作用的特點(diǎn)( 。
A.合成淀粉等有機(jī)物B.把光能轉(zhuǎn)變成太陽(yáng)能
C.直接利用光提供的能量D.釋放能量供生命活動(dòng)的需要

分析 呼吸作用是指把細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程.

解答 解:呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量、供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量.因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量.
故選:D.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)A、B、C反映了動(dòng)物的某種發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育,其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖A多了一個(gè)蛹(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段.
(2)D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是卵生、胎生;在D結(jié)構(gòu)中,鳥卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是胎盤;鳥卵孵化的條件有哪些?
(3)對(duì)比ABCDE和F的生殖方式,F(xiàn)為無性生殖生殖,成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合.
(4)F圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是25%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征( 。
A.用肺呼吸B.用四肢爬行
C.皮膚表面覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲D.體溫不恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.一棵龍眼樹上結(jié)滿了龍眼,體現(xiàn)了生物的某種特征,符合這一特征的選項(xiàng)是( 。
A.應(yīng)激性B.生長(zhǎng)C.繁殖D.呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.以下不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( 。
A.腦的重量迅速增加B.腦和內(nèi)臟功能趨于完善
C.性發(fā)育和性成熟D.身高和體重突增

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列環(huán)境中,細(xì)菌、真菌分布較多的是( 。
A.富含有機(jī)物的土壤B.干燥潔凈的地面
C.夏季樹林中濕潤(rùn)的空氣D.放置食物的冰箱

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.在普通光學(xué)顯微鏡的使用過程中,一般有取鏡和安放、對(duì)光以及觀察等基本步驟,最后還要整理復(fù)原,通過顯微鏡的觀察,細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.會(huì)飛的蝙蝠在生物分類上不屬于鳥綱,而屬于哺乳綱,原因是它具有哺乳和胎生的特征.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.下表是關(guān)于動(dòng)物類群的描述,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:
腔腸動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物
身體特征身體呈①對(duì)稱由許多相似體節(jié)構(gòu)成體表有堅(jiān)韌的②
代表動(dòng)物水螅等沙蠶等③(舉一例)
與人類關(guān)系④分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)可形成美麗的珊瑚礁.⑤可疏松土壤,提高土壤肥力,可做蛋白質(zhì)飼料.許多對(duì)人類有利,但有引起有害,能傳播疾病
①輻射  ②外骨骼  ③蝗蟲等 ④珊瑚蟲  ⑤蚯蚓.

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