下圖是鯽魚的骨骼圖片，請識圖作答：

（1）蝦的體表包著堅韌的1       ，不僅起保護作用，還能起防止體內(nèi)＿         的作用。蝦的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，這類沒有脊柱的動物稱為          動物。
（2）魚的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有由脊椎骨組成的2          ，稱為      動物。
（3）魚的體型大多呈      型，有利于減少在水中運動的        。魚的體表被覆光滑的         ，能分泌粘液，起到          的作用。
（4）魚在水中通過        和          的擺動以及          的協(xié)調(diào)作用游泳。
（5）鯽魚是近視眼，它在水中依靠_______感知水流和測定方向。
（6）鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在_________。鯽魚的呼吸器官是_______，進行氣體交換的部位是_______________，其內(nèi)密布大量的____________，所以適于在此處進行氣體
（1）外骨骼  水分蒸發(fā)   無脊椎（2）脊柱  脊椎（3）流線  阻力  鱗片 保護（4）軀干  尾部  鰭（5）側線（6）呼吸  鰓  鰓絲  毛細血管

試題分析：蝦是節(jié)肢動物，體表有外骨骼，具有防止水分蒸發(fā)和保護作用。魚類的身體呈流線型，游泳時可以減小阻力，魚類的體表有鱗片，鱗片表面有黏液，鱗片有保護作用。魚在水中依靠軀干和尾部的擺產(chǎn)生前進的動力，鰭有輔助游泳的作用；魚用鰓呼吸，鰓由鰓絲組成，鰓絲內(nèi)有大量的毛細血管。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在下列蛔蟲的形態(tài)結構特點中，哪項是不屬于適于寄生生活的
A．身體呈圓柱形B．體表有角質層
C．生殖器官發(fā)達D．消化管結構簡單

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚類在水中可以穿越任何激流，主要是因為它身體上具有可以感知水流方向和速度的
A．側線B．鰓C．胸鰭D．尾鰭

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖，請分析回答：

（1）各部位名稱
?________________ ②_____________?______________
（2）魚游泳時，前進的動力主要來自_______________和_____________ 的左右擺動。
（3）在魚游泳時，控制魚運動方向的是___________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

俗話說“魚兒離不開水”。下列屬于魚類適應水中生活的特征的是（   ）
A．用鰓呼吸B．用肺呼吸C．用鰭協(xié)助游泳D．體溫不恒定

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

兩棲動物的幼體和成體分別生活在
A．陸地和水B．潮濕陸地和水中
C．水中和潮濕陸地D．都生活于水中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

識圖作答（每空1分、共14分）
下圖是鯽魚的處部形態(tài)圖

（一）標出各結構的名稱
1._______2.________3. _________
4._______5 ._______
（二）如果魚在水中，用滴管吸取紅墨水滴在鯽魚口的前部，現(xiàn)象是水由____流入,由_____流出
（三）鯽魚具有與水中生活相適應的特點是：身體呈_________型，減少__________；體表被覆_________；用________ 呼吸；身體兩側有_________，有_________作用；用________游泳。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用吸管吸取一些紅墨水，把紅墨水慢慢的滴在魚口的前方，觀察墨汁流動的方向是
A．水由魚的口流入鰓，然后再由口流出
B．水由魚的口流入鰓，然后再由鰓蓋后緣流出
C．水由魚的鰓蓋后緣流入鰓，然后再由口流出
D．水由魚的鰓蓋后緣流入鰓，然后再由鰓蓋后緣流出

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夜幕降臨后，水里也是漆黑一片，可是水中的魚兒卻能順利地躲開礁石繼續(xù)在水中游來游去。這主要是由于
A．魚的聽覺特別發(fā)達B．魚的大腦特別發(fā)達
C．魚的視覺特別發(fā)達D．魚的測線在起作用

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