【題目】中耳炎是由于呼吸道被感染,病菌通過( )進(jìn)入中耳造成的

A.口腔 B.外耳道 C.鼻淚管 D.咽鼓管

【答案】D

【解析】

試題分析:咽鼓管一端連著鼓室,另一端連著咽部,因此鼓室通過咽鼓管與口腔相通?谇换蚝粑乐械牟【梢詮难什客ㄟ^咽鼓管進(jìn)入中耳引起發(fā)炎的。因此上呼吸道感染病菌可通過咽鼓管進(jìn)入中耳,可能會發(fā)生中耳炎。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),有關(guān)敘述不正確的( 。

A.該食物網(wǎng)共有四條食物鏈
B.如果鷹的數(shù)量突然減少,則短時間內(nèi)草的數(shù)量會減少
C.該食物網(wǎng)所在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產(chǎn)者、消費者和分解者
D.鷹和蛇的關(guān)系是捕食關(guān)系和競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期是人生一個重要時期,下列關(guān)于青春期特點的描述中,錯誤的是( )

A. 生殖器官開始形成B. 心肺功能增強

C. 開始產(chǎn)生生殖細(xì)胞D. 身高明顯增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a表示人體的膈肌.據(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運動過程分別是(  )

A.甲吸氣、乙呼氣
B.甲呼氣、乙吸氣
C.甲、乙都吸氣
D.甲、乙都呼氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用尖銳的東西挖耳屎容易導(dǎo)致耳聾,原因是 ( )

A. 大腦皮層聽覺中樞受傷 B. 聽覺神經(jīng)受損

C. 鼓膜受到損傷 D. 耳蝸受到損傷

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)部分成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題:

(1)若如圖構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了生物部分外,還要有部分.
(2)寫出圖中完整的食物鏈
(3)如果某種難分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是
(4)如果大量捕殺鳥類,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會 , 直至它的數(shù)量和所占的比例相對穩(wěn)定.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)子青春期的敘述中,錯誤的是:(

A,青春期人體的外形發(fā)生顯著的變化

B.青春期人體的生殖器官由幼稚型變?yōu)槌扇诵?/span>

C.青春期男孩出現(xiàn)胡須

D.青春期人的身體漸漸發(fā)胖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征進(jìn)行分類,下列屬同一類群的生物的是( )

A. 香菇、黑木耳B. 大腸桿菌、水螅

C. 大豆、蝴蝶D. 渦蟲、銀杏

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是( )

A.運輸二氧化碳 B.運輸養(yǎng)料 C.運輸氧 D.運輸廢物

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同步練習(xí)冊答案