用性引誘劑殺滅農(nóng)業(yè)害蟲是利用昆蟲的 

A.取食行為B.通訊C.學(xué)習(xí)行為D.遷徙行為

B

解析試題分析:動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng),信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等,動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流,因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言,性外激素,多是由雌蟲分泌并釋放,引誘雄蟲前來交配,交配后,雌蟲即停止分泌,性外激素具有專一性,即只招來同種的異性個體,不會引來其他種類的生物,用性引誘劑,吸引雄性昆蟲前來,從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用昆蟲之間的通訊。
考點:本題考查的是動物的通訊。
點評:此題較新穎,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物通訊的方式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州德化縣八年級上期中質(zhì)量跟蹤檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用性引誘劑殺滅農(nóng)業(yè)害蟲是利用昆蟲的 

A.取食行為    B.通訊    C.學(xué)習(xí)行為    D.遷徙行為

 

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科目:初中生物 來源:2013屆山東省寧陽縣八年級第一次月考生物試卷 題型:選擇題

用性引誘劑殺滅農(nóng)業(yè)害蟲是利用(    )   

  A.昆蟲的取食行為    B.昆蟲之間的通訊

  C.昆蟲的學(xué)習(xí)行為    D.昆蟲的遷徙行為

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

用性引誘劑殺滅農(nóng)業(yè)害蟲是利用(   )   

  A.昆蟲的取食行為    B.昆蟲之間的通訊

  C.昆蟲的學(xué)習(xí)行為   D.昆蟲的遷徙行為

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省寧陽縣八年級第一次月考生物試卷 題型:單選題

用性引誘劑殺滅農(nóng)業(yè)害蟲是利用(    )   

A.昆蟲的取食行為B.昆蟲之間的通訊
C.昆蟲的學(xué)習(xí)行為D.昆蟲的遷徙行為

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