【題目】如圖是食物進入人體消化道時,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度,字母A,B,C,D,E代表消化器官的排列順序,據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)若曲線甲代表的是淀粉的消化,乙代表的是的消化,丙代表的是的消化.
(2)、和腸腺分泌的消化液都進入器官D中,其中不含消化酶的消化液是分泌的膽汁.
(3)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是圖中的所示的部位.
(4)食物成分甲的一部分在A處能初步消化變成 .
(5)從圖中可以看出,淀粉的初步是從圖中處開始的;蛋白質(zhì)的初步消化是從圖中處開始的;食物在圖中的處,最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì).
(6)圖中的E代表的器官名稱是 , 它與小腸相比較,該器官的內(nèi)表面上只有皺襞,而沒有 .
【答案】
(1)蛋白質(zhì),脂肪
(2)肝臟,胰腺,肝臟
(3)D
(4)麥芽糖
(5)A,C,D
(6)大腸,絨毛
【解析】解:(1)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學消化的器官依次是口腔、胃、小腸.若曲線甲代表的是淀粉的消化,乙代表的是蛋白質(zhì)的消化,丙代表的是脂肪的消化.(2)小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用.(3)食物中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等,在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì).小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,具有皺襞和絨毛,絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管,所以各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身.(4)淀粉的消化是從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖.(5)因為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學消化的器官依次是口腔、胃、小腸.所以從圖中可以看出,淀粉的初步是從圖中A處開始的;蛋白質(zhì)的初步消化是從圖中C處開始的;食物在圖中的D處,最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì).(6)圖中的E代表的器官名稱是大腸,它與小腸相比較,該器官的內(nèi)表面上只有皺襞,而沒有絨毛.
所以答案是:(1)蛋白質(zhì);脂肪 (2)肝臟;胰腺;肝臟(3)D(4)麥芽糖(5)A;C;D(6)大腸;絨毛
【考點精析】利用食物的消化對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì).
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【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 黃河中的鯉魚 B. 洞庭湖中的所有生物
C. 內(nèi)蒙古草原上的全部羊 D. 泰山林區(qū)
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【題目】在進行嫁接時,要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是( )
A.讓根部吸收的水分能運送到枝條上去
B.利于兩部分形成層細胞分裂出的新細胞愈合在一起
C.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞
D.讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部
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【題目】下列對于生物分類單位的敘述,正確的是
A.分類單位越小,生物間的親緣關(guān)系越近
B.分類單位越大,所包含的種類越少
C.“科”是生物分類中最小的單位
D.同一分類單位中,生物的特征完全相同
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【題目】植物的無性生殖所需要的主要條件是( 。
A. 通風、干燥、高溫等 B. 光照、水分、溫度、濕度等
C. 強烈的陽光、充足的水分等 D. 避風、避光、低溫等
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【題目】青霉素是一種抗菌素.幾十年來,由于反復(fù)使用致使細菌對青霉素的抗藥性越來越強,其根本原因可能是( 。
A. 細菌接觸了藥物后,慢慢地產(chǎn)生了抗藥性
B. 細菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異
C. 抗藥性個體的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果
D. 后來的藥量用得少了,產(chǎn)生了抗藥性變異
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【題目】如圖是顯微鏡觀察人的永久血涂片時,在同一視野中看到的血細胞.請據(jù)圖回答問題.(用圖中的字母填寫)
(1)在圖上字母的右側(cè)標出三種血細胞的名稱.
(2)數(shù)量量最多的細胞是;數(shù)量最少的血細胞是 .
(3)在三種血細胞中,在低倍顯微鏡下觀察不到的是細胞 , 因為它是最的血細胞,它有作用.
(4)當人體某處被細菌感染時,數(shù)目會顯著增加.
(5)具有運輸氧氣和一部分二氧化碳功能的是 .
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【題目】某廟內(nèi)有 101 棵古柏和 3 棵古槐,有的已有 700 多年樹齡,最短的也在 100 年以上.飽經(jīng) 風霜的樹干隨處可見被害蟲侵蝕的痕跡.據(jù)調(diào)查,古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、草蛉、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲等 6 種動物,它們之間的關(guān)系可用如下食物網(wǎng)簡圖表示.請結(jié)合圖示回答下列問題.
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量地捕殺麻雀和花喜鵲,則紅蜘蛛、草蛉和蚜蟲的數(shù)量會_____.給 古樹帶來危害,結(jié)果導致生態(tài)平衡被破壞.由此可見,動物在維持_____中起著重要作用.
(2)除此以外,動物在自然界中還能促進生態(tài)系統(tǒng)的_____,幫助植物_____.
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【題目】在完成了《綠葉在光下制造有機物》的實驗探究后,恬恬同學選取了有白斑葉的牽;ㄟM一步探究。如圖所示,以下描述正確的是( )。
①在實驗中,將牽;ǚ旁诤诎堤幰粫円沟哪康氖窍娜~片中的淀粉
②將此裝置放在光下數(shù)小時后,將葉片放入盛有酒 精的燒杯中水浴加熱
③脫色漂洗后,向葉片滴加碘液,則變藍的是Ⅰ綠葉、Ⅱ葉綠色部分、Ⅲ綠葉
④該實驗可說明葉綠素是光合作用的場所,光是制造有機物不可缺少的條件
⑤該實驗可說明二氧化碳是光合作用的原料,淀粉是光合作的產(chǎn)物
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ②④⑤
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