【題目】下列可以稱為菌落的是

A. 多個真菌在培養(yǎng)基上繁殖形成的集合體

B. 一個細菌在培養(yǎng)基上繁殖形成的集合體

C. 多種細菌的集合體

D. 多個草履蟲在一起形成的集合體

【答案】B

【解析】菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體(細菌或真菌集團)。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物、動物、人體結構和功能的基本單位都是( )

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小米同學利用畫線法觀察和比較菜豆幼根不同部位的生長速度,圖為實驗前后幼根的標記情況。據(jù)此推斷幼根的生長主要依靠 ( )

A.根冠與分生區(qū)
B.分生區(qū)與伸長區(qū)
C.伸長區(qū)與根毛區(qū)
D.根冠、分生區(qū)與伸長區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,圖2表示該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物網(wǎng)。請分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的起點是______;能量沿食物鏈流向人體內(nèi)的途徑有______(用圖中字母表示);用農(nóng)作物秸稈飼養(yǎng)禽畜,用家畜糞便生產(chǎn)沼氣,用農(nóng)作物秸稈、沼渣培育蘑菇的事實說明:該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的______,保證了能量更多地流向對人類有益的部分,大大提高了能量利用率。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,動物和微生物在利用玉米提供的有機物維持生活的同時,也會產(chǎn)生可被生產(chǎn)者直接利用的物質--______,因而對于生態(tài)系統(tǒng)的______有重要促進作用。

(3)圖2所示的食物網(wǎng)中,乙和丙之間存在的關系是______,它們都能在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成各種運動或動作,其運動時起支點和動力作用的結構分別______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生中要經(jīng)過的發(fā)育時期是

A卵、若蟲、成蟲 B幼蟲、蛹、成蟲

C卵、幼蟲、蛹、成蟲 D若蟲、蛹、成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)時,最先伸長突破種皮的是胚芽。 _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對于微生物的定義正確的是

A在生物圈中,肉眼看不到的生物我們稱之為微生物

B在生物圈中,個體微小結構簡單的低等生物我們稱之為微生物

C在生物圈中,起到分解作用的個體較小的生物,我們稱之為微生物

D在生物圈中,結構簡單的低等生物,我們稱之為微生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈簡圖,請根據(jù)圖回答有關問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于者.
(2)此生態(tài)系包含個消費者.
(3)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的者.
(4)在草→兔→鷹這條食物鏈中,如果有毒物質污染了草,那么積累有毒物質最多的生物是
(5)請你判斷:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有限的.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關哺乳動物與人類關系的描述,不正確的是

A. 家畜是由野生動物馴養(yǎng)而來的,是人類食物中動物蛋白的重要來源

B. 野生動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定中起著重要作用

C. 導盲犬、軍犬、軍馬等是人類得力的助手

D. 鼠類猖獗會對農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害,要徹底消滅它們

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