Question

如圖表示幾類植物的進(jìn)化關(guān)系．根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識回答問題：
（1）丙是

 

，乙、丙是由

 

進(jìn)化來的．
（2）最有可能是水生的植物類群是

 

；真正登上陸地，生殖過程完全擺脫水限制的植物類群是

 

；在千姿百態(tài)的植物中沒有根、莖、葉等器官分化的類群是

 

；用孢子來繁殖后代的生物類群是

 

．（用圖中的甲、乙、丙、丁、戊來填寫）
（3）放眼所有的生物世界，原始生命的搖籃是

 

，原始生命誕生的標(biāo)志

 

．
（4）人們觀念中的“青”色青椒，已經(jīng)悄然出現(xiàn)了“紅”、“黃”、“橘”…多個顏色，這體現(xiàn)了生物

 

的多樣性；人們根據(jù)需要將“青”色青椒逐漸培育出“紅”、“黃”、“橘”…多個顏色的青椒，由此可以看出生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是

 

．

Answer 1

分析：生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等．由圖可知：甲是原始藻類植物，乙是原始苔蘚植物，丙是原始蕨類植物，丁是原始裸子植物，戊是原始被子植物．

解答：解（1）由圖可知：丙是 原始蕨類，乙、丙是由 原始藻類進(jìn)化來的．
（2）植物進(jìn)化的歷程為：生活在海洋中的原始藻類，經(jīng)過極其漫長的年代，逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類植物，使原來的不毛之地開始披上了綠裝．但是，它們的生殖還都需要有水的環(huán)境，后來，一部分原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物，包括原始的裸子植物和被子植物，由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制，更加適應(yīng)陸地生活．因此，最有可能是水生的植物類群是甲；真正登上陸地，生殖過程完全擺脫水限制的植物類群是 丁、戊；在千姿百態(tài)的植物中沒有根、莖、葉等器官分化的類群是甲；用孢子來繁殖后代的生物類群是甲、乙丙．
（3）化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史．早期的地球是熾熱的球體，地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時談不到生命的發(fā)生．后來隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣．水是原始大氣的主要成分，當(dāng)時由于大氣中沒有氧氣，因而高空中也沒有臭氧層阻擋，不能吸收太陽輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機物經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機小分子物質(zhì)物，后來隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋．
   在原始海洋中，經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)、核酸等．這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對獨立的體系．一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命．所以原始海洋是生命誕生的搖籃．
（4）生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（水稻和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫．我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動、植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源．如人們觀念中的“青”色青椒，已經(jīng)悄然出現(xiàn)了“紅”、“黃”、“橘”…多個顏色，這體現(xiàn)了生物種類的多樣性；人們根據(jù)需要將“青”色青椒逐漸培育出“紅”、“黃”、“橘”…多個顏色的青椒，由此可以看出生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是 遺傳的多樣性（或基因的多樣性）．
故答案為：（1）原始蕨類；原始藻類；
（2）甲；丁、戊；甲；甲、乙丙；
（3）原始海洋；實現(xiàn)原始的新陳代謝和個體增值；
（4）種類；遺傳的多樣性（或基因的多樣性）．

點評：此題是一道綜合題，主要考查了生物的進(jìn)化歷程和趨勢，是考試的重點，注意理解和掌握．