A、千里之堤,毀于蟻穴 |
B、大旱引起植物死亡 |
C、魚兒離不開水 |
D、鳥類遷徙 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、學習行為 | B、節(jié)律行為 |
C、取食行為 | D、防御行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、②③④ |
C、①②③ | D、①②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、這是自然選擇的結(jié)果 |
B、能抵抗殺蟲劑的蚊子存活下來,且大量繁殖 |
C、殺蟲劑造成蚊子基因變異,使之產(chǎn)生抗藥性 |
D、蚊子的變異是不定向的,但它是朝著有利于蚊子生存的方向進化的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、保持水土,防風固沙 |
B、凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱 |
C、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣 |
D、被稱為“綠色水庫” |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、柵欄層比海綿層含有的葉綠體多 |
B、葉脈具有疏導和支持作用 |
C、葉肉細胞和表皮細胞都含有葉綠體 |
D、含葉綠體的細胞都進行光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
代表動物 | 蚯蚓 | 蝗蟲 | 鯽魚 | 家鴿 | 家兔 |
呼吸器官 |
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