下列敘述不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是( )
A.生物一般都具有很強(qiáng)的生殖能力
B.生物常常會為爭奪食物和生活空間而發(fā)生生存斗爭
C.動物在生存斗爭中,體型較大的個體一定獲勝
D.在生存斗爭中適者生存,不適者被淘汰
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省白銀市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活在不同環(huán)境中的青蛙具有不同的體色。用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點分析,這是( )
A.人工選擇的結(jié)果 B.自然選擇的結(jié)果
C.過度繁殖的結(jié)果 D.水體染色的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省白銀市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青藏高原特有的國家一級保護(hù)動物是( )
A. 大熊貓 B. 沙燕 C. 藏羚羊 D. 中華鱘
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年北京房山區(qū)張坊中學(xué)等校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
學(xué)校生物小組的同學(xué),為探究影響豌豆種子萌發(fā)的環(huán)境因素,特設(shè)置了四組實驗,實驗的方法是:取40粒豌豆的種子,均分到四組墊有棉花的培養(yǎng)皿中,環(huán)境條件和種子萌發(fā)情況記錄如下表:
裝置 | 場所 | 溫度 | 棉花狀態(tài) | 數(shù)日后的發(fā)芽情況 |
甲 | 日光下 | 23 | 潮濕 | 全部發(fā)芽 |
乙 | 日光下 | 23 | 干燥 | 沒有發(fā)芽 |
丙 | 黑暗下 | 23 | 潮濕 | 全部發(fā)芽 |
丁 | 黑暗下 | 23 | 干燥 | 沒有發(fā)芽 |
(1)從下表記錄的情況看,影響種子萌發(fā)的主要環(huán)境因素是 。
A.空氣 B.溫度 C.水分 D.光照
(2)如果想探究“光”是否是影響種子萌發(fā)的必要條件,實驗組和對照組分別選擇 。
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丙
(3)如果只做丙實驗來探究水是否是影響種子萌發(fā)的必須條件,其對照組應(yīng)選擇 。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(4)實驗證明:種子萌發(fā)所需的內(nèi)部因素是應(yīng)具有完整的 并且儲藏有豐富的營養(yǎng),需要的外界條件是適量的水分、充足的 和適宜的溫度。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年北京房山區(qū)張坊中學(xué)等校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對果實和種子的說法錯誤的是( )
A.果實包括果皮和種子 B.所有的果實都只有一粒種子
C.子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子 D.蘋果是假果
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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