下表是對某高校高三學(xué)生進行體檢后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)被檢測指標出現(xiàn)異常(-表示無,+表示少量,++”表示大量)。據(jù)表分析回答:
(1)正常尿液中除了大量水外,主要還有                             。
(2)甲的尿液中出                和紅細胞,如果是腎臟有病變,那么可能的部位是腎臟的                  處。
(3)醫(yī)生依據(jù)乙血檢中紅細胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低,判斷他可能患有           。從平時的飲食方面,你給他的建議是                                         。
(4)丙自述體檢時扁桃體發(fā)炎,至今“嗓子”還疼。血檢顯示                         ,說明炎癥仍存在,還需繼續(xù)治療。
(1)無機鹽         尿素
(2)蛋白質(zhì)        腎小球(或腎小囊壁)
(3)貧血        多食用含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
(4)白細胞數(shù)量偏高
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?寧夏)下表是對某高校高三學(xué)生進行體檢后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)被檢測指標出現(xiàn)異常(-表示無,+表示少量,++”表示大量).據(jù)表分析回答:

(1)正常尿液中除了大量水外,主要還有
無機鹽
無機鹽
尿素
尿素

(2)甲的尿液中出
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
和紅細胞,如果是腎臟有病變,那么可能的部位是腎臟的
腎小球
腎小球
處.
(3)醫(yī)生依據(jù)乙血檢中紅細胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低,判斷他可能患有
貧血
貧血
.從平時的飲食方面,你給他的建議是
多食用含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
多食用含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

(4)丙自述體檢時扁桃體發(fā)炎,至今“嗓子”還疼.血檢顯示
白細胞數(shù)量偏高
白細胞數(shù)量偏高
,說明炎癥任存在,還需繼續(xù)治療.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表是對某高校高三學(xué)生進行體檢后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)被檢測指標出現(xiàn)異常(-表示無,+表示少量,++”表示大量).據(jù)表分析回答:
樣品 檢測項目 部分學(xué)生檢測結(jié)果 正常參考值范圍 尿檢 葡萄糖 - - - - 蛋白質(zhì) ++ - - - 紅細胞 + - - - 95 96 95 95~97(g/100ml) 無機鹽 1.4 1.2 1.5 0.9~1.6(g/100ml) 尿素 1.9 1.8 2.0 1.8~2.0(g/100ml) 血檢 白細胞 6.8 5.3 13.0 5.0~10.0(×109個/L) 紅細胞 4.8 3.0 5.1 3.5~5.5(×1012個/L 血紅蛋白 130 80 140 110~160(g/L)
①甲的尿液中出現(xiàn)
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
和紅細胞,如果是腎臟有病變,那么可能的部位是腎臟的
腎小球
腎小球
處.
②醫(yī)生依據(jù)乙血檢中紅細胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低,判斷他可能患有
貧血
貧血
.從平時的飲食方面,你給他的建議是
多食用含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
多食用含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

③丙自述體檢時扁桃體發(fā)炎,至今“嗓子”還疼.血檢顯示
白細胞超過正常值
白細胞超過正常值
,說明炎癥還存在,還需繼續(xù)治療.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?建水縣模擬)根據(jù)你所學(xué)過的生物學(xué)知識解答問題:
(1)酸奶、泡菜是我們常見的飲料和食品,其制作都是利用
乳酸
乳酸
菌發(fā)酵制成的.
(2)一對夫婦臉頰都有酒窩,基因型皆為Bb,這對夫婦所生子女可能的基因有
BB、Bb、bb
BB、Bb、bb

(3)甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的傳染病,這種流感病毒在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于其他生物的特點是
沒有細胞結(jié)構(gòu)
沒有細胞結(jié)構(gòu)
.接種甲型H1N1流感疫苗是預(yù)防此病的在效措施,這種措施屬于傳染病預(yù)防措施中的
保護易感者
保護易感者
.將疫苗肌注可刺激人體產(chǎn)生抵抗甲型H1N1流感病毒的
抗體
抗體

(4)下表是對某高校高三學(xué)生進行體檢后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)被檢測指標出現(xiàn)異常(-表示無,+表示少量,++表示大量).聯(lián)系腎單位圖,據(jù)表分析回答:
樣品 檢測項目 部分學(xué)生檢測結(jié)果 正常參考值范圍
尿檢 葡萄糖 - - - -
蛋白質(zhì) ++ - - -
紅細胞 + - - -
95 96 95 95~97(g/100ml)
尿素 1.9 1.8 2.0 1.8~2.0(g/100ml)
無機鹽 1.4 1.2 1.5 0.9~1.6(g/100ml)
血檢 白細胞 6.8 5.3 13.0 5.0~10.0(×109個/L)
紅細胞 4.8 4.0 5.1 3.5~5.5(×1012個/L)
血紅蛋白 130 130 140 110~160(g/L)①甲的尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細胞,如果是腎臟有病變,那么可能的部位是腎臟的
腎小球
腎小球
處,此結(jié)構(gòu)對流經(jīng)的血液有
過濾
過濾
作用.
②丙自述體驗時扁桃體發(fā)炎,至今“嗓子”還疼.血檢顯示
白細胞
白細胞
值高,說明炎癥仍存在,還需繼續(xù)治療.以上參加體檢的同學(xué),從尿檢和血檢可以初步判斷身體健康的是

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)你所學(xué)過的生物學(xué)知識解答問題:
(1)酸奶、泡菜是我們常見的飲料和食品,其制作原理都是利用
乳酸
乳酸
菌發(fā)酵制成的.
(2)一對夫婦臉頰都有酒窩,基因型皆為Bb,這對夫婦所生子女可能的基因型有
BB、Bb、bb
BB、Bb、bb

(3)如圖為人體大腦、身高體重、生殖器官隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線示意圖,其中代表大腦發(fā)育的曲線是
.(填圖中代號) 
(4生物進化有其內(nèi)在原因和外在原因.生物進化的內(nèi)在原因是
遺傳和變異
遺傳和變異

(5)下表是對某高校高三學(xué)生進行體檢后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)被檢測指標出現(xiàn)異常(一表示無,+表示少量,++表示大量).據(jù)表分析回答:

樣品  
檢測項目
部分學(xué)生檢測結(jié)果  
正常參考值范圍
 
 
尿檢
 
葡萄糖 - - - -
蛋白質(zhì) ++ - - -
紅細胞 + - - -
95 96 95 95~97(g/100ml)
無機鹽 1.4 1.2 1.5 0.9~1.6(g/100ml)
 
血檢
尿素
白細胞
紅細胞
1.9
6.8
4.8
1.8
5.3
3.0
2.0
13.0
5.1
1.8~2.0(g/100ml)
5.0~10.0(×109個/L)
3.5~5.5(×1012個/L)
血紅蛋白 130 80 140 110~160(g/L)①甲的尿液中出現(xiàn)
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
紅細胞,如果是腎臟有病變,那么可能的部位是腎臟的
腎小球
腎小球
處.
②醫(yī)生依據(jù)乙血檢中紅細胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低,判斷他可能患有
貧血
貧血
.從平時的飲食方面,你給他的建議是
多吃含蛋白質(zhì)豐富的牛奶等食品
多吃含蛋白質(zhì)豐富的牛奶等食品

③丙自述體檢時扁桃體發(fā)炎.至今“嗓子”還疼.血檢顯示
白細胞超過正常值
白細胞超過正常值
,說明炎癥仍存在,還需繼續(xù)治療.

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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.14.2人體內(nèi)廢物的排出練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

下表是對某高校高三學(xué)生進行體檢后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)被檢測指標出現(xiàn)異常(-表示無,+表示少量,++”表示大量)。據(jù)表分析回答:

樣品
檢測項目
部分學(xué)生檢測結(jié)果
正常參考值范圍



尿檢
葡萄糖




蛋白質(zhì)
++



紅細胞





95
96
95
95~97(g/100ml)
無機鹽
1.4
1.2
1.5
0.9~1.6(g/100ml)
尿素
1.9
1.8
2.0
1.8~2.0(g/100ml)
血檢
白細胞
6.8
5.3
13.0
5.0~10.0(×109個/L)
紅細胞
4.8
3.0
5.1
3.5~5.5(×1012個/L
血紅蛋白
130
80
140
110~160(g/L)
(1)正常尿液中除了大量水外,主要還有                         。
(2)甲的尿液中出        和紅細胞,如果是腎臟有病變,那么可能的部位是腎臟的          處。
(3)醫(yī)生依據(jù)乙血檢中紅細胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低,判斷他可能患有          。從平時的飲食方面,你給他的建議是                                     。
(4)丙自述體檢時扁桃體發(fā)炎,至今“嗓子”還疼。血檢顯示        ,說明炎癥任存在,還需繼續(xù)治療。

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同步練習(xí)冊答案