【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____,乙圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____,屬甲圖這種發(fā)育類型的昆蟲還有_____。(舉兩例)
(2)C和D的名稱是_____。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_____。
(3)d表示的發(fā)育時期叫做_____。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是[_____]。
(4)不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,這是經(jīng)過長期的_____形成的。
【答案】不完全變態(tài)發(fā)育 完全變態(tài)發(fā)育 蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬 幼蟲 外骨骼不能隨身體的生長而生長 蛹期 c 自然選擇
【解析】
(1)昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、成蟲三個時期。
(3)甲圖中B是受精卵,CD是幼蟲,A是成蟲;乙圖中b是受精卵,c是幼蟲,d是蛹,a是成蟲。
(1)甲圖中,A是成蟲,B是受精卵,C、D是幼蟲,這種昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,而且幼蟲和成蟲差別不明顯,這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)發(fā)育,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬等。乙圖所示昆蟲的個體發(fā)育中過程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲三個時期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別很大,應(yīng)屬于完全變態(tài)發(fā)育,如蝴蝶、蜜蜂等。
(2)C和D的名稱是幼(若)蟲,在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,是因為昆蟲的外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大。
(3)乙圖中,a是成蟲,b是受精卵,c是幼蟲,d是蛹,這種昆蟲的發(fā)育過程是:受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,而且幼蟲和成蟲差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是c幼蟲時期。
(4)適者生存,不適者被淘汰,不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,這是經(jīng)過長期的自然選擇形成的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖請據(jù)圖回答下列問題:
(1)對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使__________(選填“高倍”或“低倍”)物鏡正對通光孔;然后,將遮光器的一個合適的光圈對準(zhǔn)通光孔;注視目鏡,并轉(zhuǎn)動[ ]____________,直到看到一個明亮的視野。
(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]______________。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把臨時裝片向________________移動,使物像位于視野中央。
(3)如果下降鏡筒,眼睛要注視[]_________,以防壓碎載玻片。
(4)有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡和兩個物鏡,目鏡的放大倍數(shù)分別是5×和15×,物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×,假如現(xiàn)在在觀察一個標(biāo)本,需要放大150倍,應(yīng)該選用的目鏡放大倍數(shù)為_________,物鏡放大倍數(shù)為_____________。
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【題目】長期睡潮濕的地下室或工棚內(nèi)容易患關(guān)節(jié)炎,關(guān)節(jié)炎是關(guān)節(jié)的( )病變引起的
A.關(guān)節(jié)囊
B.關(guān)節(jié)腔
C.關(guān)節(jié)頭
D.關(guān)節(jié)面
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【題目】一些中學(xué)生沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了學(xué)業(yè),長時間的電腦輻射對身體是否也會產(chǎn)生影響呢?某生物興趣小組做了這樣的實驗:將生長狀況相同的健康成年雄性大鼠隨機(jī)分成A、B兩組,每組10只;在相同的環(huán)境中,將A組置于開機(jī)的電腦前,B組置于未開機(jī)的同樣的電腦前,其他飼養(yǎng)條件相同。兩個月后獲得實驗數(shù)據(jù)如圖甲、乙,請回答有關(guān)問題。
(1)參與實驗的雄性大鼠生長狀況、飼養(yǎng)條件、所用電腦及實驗環(huán)境均相同的目的是控制________。
(2)設(shè)計B組的作用是設(shè)置___________。
(3)每組都用了10只而不是1只雄性大鼠,目的是_________________。
(4)從圖中可看出,電腦輻射影響了______________組雄性大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。
(5)通過該實驗可以得出的結(jié)論是_____________________________。
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【題目】植物細(xì)胞內(nèi)能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉綠體
B.線粒體
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜
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【題目】細(xì)胞分裂的正確順序是( )
①在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜
②細(xì)胞核平分為兩個
③細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,各含一個細(xì)胞核
A.③②①
B.①②③
C.②③①
D.②①③
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【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程、鳥卵的結(jié)構(gòu)、植物嫁接的示意圖,請分析回答問題:
(1)圖中A、B、C所示發(fā)育過程均為____發(fā)育,但A與B不盡相同,A的發(fā)育過程比B少了___期,B的發(fā)育過程為____。
(2)蝗蟲和家蠶的幼蟲在發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象,因為它們體表有_____會限制身體的生長和發(fā)育。
(3)圖C,青蛙的受精過程是在_____中進(jìn)行的。
(4)圖D,鳥卵中胚胎發(fā)育的部位是a稱為_____。
(5)對比A、B、C、D和E 所示的生殖方式,只有E屬于_____生殖,該方式成活的關(guān)鍵是使接穗和砧木的_____緊密結(jié)合。
(6)若以大葉草櫻桃為砧木,紅燈櫻桃為接穗,則所結(jié)果實的性狀與____櫻桃相同。(填:“大葉草”或“紅燈”)
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【題目】生物有些實驗使用顯微鏡,回答下面的問題,看看你對顯微鏡及其操作了解多少。
(1)在圖中用正確的標(biāo)注方法,標(biāo)出與觀察玻片標(biāo)本有關(guān)的結(jié)構(gòu)及名稱。①_______、②______、④_______。
(2)如果目鏡上標(biāo)有5×,物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是__________倍。
(3)要使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降,應(yīng)旋轉(zhuǎn)的部位是__________;要使物像更清晰,需要旋轉(zhuǎn)__________。
(4)小明在顯微鏡的視野中看到一個“P”字,你知道玻片上寫的是 __________。
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