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現代臨床醫(yī)學常根據病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內。對于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者,應分別給他們輸入(    )

A.全血、紅細胞、血漿、血小板         B.血小板、紅細胞、血漿、全血

C.血漿、紅細胞、全血、血小板        D.紅細胞、全血、血漿、血小板

 

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?濟寧)現代臨床醫(yī)學常根據病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內.對于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者,應分別給他們輸入( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

現代臨床醫(yī)學常根據病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內。對于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者,應分別給他們輸入(  )

   A、全血、紅細胞、血漿、血小板  B、血小板、紅細胞、血漿、全血

   C、血漿、紅細胞、全血、血小板  D、紅細胞、全血、血漿、血小板

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖北省天門市九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現代臨床醫(yī)學常根據病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內。對于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者,應分別給他們輸入(  )

   A、全血、紅細胞、血漿、血小板   B、血小板、紅細胞、血漿、全血

   C、血漿、紅細胞、全血、血小板   D、紅細胞、全血、血漿、血小板

 

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科目:初中生物 來源:2012學年湖北省建始縣七年級生物單元測試卷(一) 題型:選擇題

現代臨床醫(yī)學常根據病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內。對于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者,應分別給他們輸入(    )

A.全血、紅細胞、血漿、血小板         B.血小板、紅細胞、血漿、全血

C.血漿、紅細胞、全血、血小板         D.紅細胞、全血、血漿、血小板

 

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)生物 題型:選擇題

現代臨床醫(yī)學常根據病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內。對于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者,應分別給他們輸入

A全血、紅細胞、血漿、血小板        B血小板、紅細胞、血漿、全血

C血漿、紅細胞、全血、血小板        D紅細胞、全血、血漿、血小板

 

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