【題目】維持生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來源于
A. 消費(fèi)者 B. 草 C. 太陽光 D. 水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列情況中,不屬于植物無性生殖的是
A. 用落地生根的葉繁殖新個(gè)體
B. 用玉米種子繁殖新個(gè)體
C. 用甘薯的根繁殖新個(gè)體
D. 用馬鈴薯塊莖繁殖新個(gè)體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過程示意圖。請分析回答:
(1)從①注水,不會(huì)從③流出,是因?yàn)榇嬖?/span>[_____]_____([ ]內(nèi)填數(shù)字,橫線填名稱)。
(2)某人吃完魚肉后,魚肉中的蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化,最終以a的形式被吸收,則a物質(zhì)是_____,完成此過程的主要器官是_____。
(3)b代表的物質(zhì)進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)心臟[Y]_____(填圖甲中字母),若被運(yùn)輸?shù)侥I臟,最終在腎臟細(xì)胞的_____中被利用。
(4)d如果代表過程指的是_____、腎小囊內(nèi)壁的過濾作用,d如果代表物質(zhì),則d中的_____通過生理過程e,全部進(jìn)入血液。
(5)在圖甲中,B比D的腔壁_____,是因?yàn)?/span>B中的血液從主動(dòng)脈泵出流向全身各處。
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【題目】有的細(xì)菌真菌能與動(dòng)植物共同生活在一起互惠互利相依為命,以下不屬于共生現(xiàn)象的是( 。
A. 地衣
B. 豆科植物與根瘤菌
C. 駱駝與自身腸胃道內(nèi)的細(xì)菌
D. 引起小麥葉銹病的真菌與小麥
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【題目】下面是某同學(xué)制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答。
(1)對(duì)光時(shí),要使圖1中顯微鏡的_____(填序號(hào))對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(2)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,鏡頭下降時(shí)眼睛應(yīng)該注視______(填名稱),以免壓破玻片。
(3)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),圖2中④滴的液體是____,②中滴的液體是____。
(4)圖2中制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,操作順序正確的是(________)
A.①②③④ B.④③①② C.④①②③ D.②③①④
(5)如果視野中光線較暗,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的___,圖3是觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)看到的視野,其中視野最亮的是___。
(6)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污物,移動(dòng)裝片污物不動(dòng),轉(zhuǎn)換物鏡污物仍不動(dòng),說明污物在_____________上,若視野中出現(xiàn)較多的氣泡,則是在圖2中所示的步驟___操作不當(dāng)引起的。
(7)小東將一張剛摘下的龍眼樹的樹葉放到載物臺(tái)上觀察,卻無法觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)。據(jù)此推測,利用光學(xué)顯微鏡觀察,對(duì)觀察材料的要求是:觀察的材料必須_
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物分類知識(shí)的相關(guān)描述,正確的是( 。
A. 提出雙名法的是列文虎克
B. 種是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系最密切
C. 動(dòng)物的分類只比較形態(tài)結(jié)構(gòu)就可以了
D. 生物分類單位由小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種
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【題目】若不動(dòng)顯微鏡其它部分,只能動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將物鏡有10 X轉(zhuǎn)到40X 視野中光線將會(huì) ( )
A. 變亮 B. 變暗 C. 無變化 D. 變化無規(guī)律
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】、細(xì)菌是單細(xì)胞生物,適宜條件下每30分鐘分裂一次,一個(gè)細(xì)菌在適宜條件下2個(gè)小時(shí),能有多少個(gè)細(xì)菌?
A. 4個(gè) B. 8個(gè) C. 16個(gè) D. 32個(gè)
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