如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程，下列甲～丁四項中，正確的項目共有（　�。�
甲：圖中所示的傳粉方式為自花傳粉
乙：結(jié)構(gòu)①中的精子與④結(jié)合形成受精卵
丙：結(jié)構(gòu)③發(fā)育成果皮
丁：胚珠內(nèi)的細胞數(shù)決定果實內(nèi)的種子數(shù)．
A、一項B、兩項C、三項D、四項
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖示這種生物技術(shù)叫（　　）
A、扦插B、壓條C、嫁接D、組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物的組織培養(yǎng)是利用
 
的原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細胞的
 
和
 
，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是植物組織培養(yǎng)的過程，請據(jù)圖回答：

（1）植物組織培養(yǎng)是在
 
條件下，將選用植物體的
 
、組織或
 
等作為材料．
（2）圖中a→d過程中所使用的培養(yǎng)基中含有多種
 
和
 
．
（3）利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物，還可以防止
 
的侵害．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我們使用的馬鈴薯屬于植物的哪種器官（　　）
A、根B、莖C、果實D、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

蘋果樹開花后，完成傳粉和結(jié)實的過程，這種生殖方式屬于（　　）
A、孢子生殖B、分裂生殖C、無性生殖D、有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

水�！俺鲅俊薄ⅠR鈴薯“芽體”繁殖后代和“無心插柳柳成蔭”所描述的生殖方式依次屬于（　�。�
A、出芽生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖B、出芽生殖、營養(yǎng)生殖、營養(yǎng)生殖C、營養(yǎng)生殖、出芽生殖、出芽生殖D、營養(yǎng)生殖、營養(yǎng)生殖、出芽生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

以黑棗為砧木嫁接柿子樹莖段，待到結(jié)果時，莖段上發(fā)育的枝條將結(jié)出什么果實（　�。�
A、黑棗B、柿子C、既有黑棗又有柿子D、不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

莆田的果農(nóng)每年都要對龍眼、荔枝等果樹進行修剪，這么做的主要目的是（　�。�
A、促進頂端優(yōu)勢的形成B、貯存更多的養(yǎng)料供下一季用C、促進多分枝、多結(jié)果D、使更多的養(yǎng)料集中在健壯的枝條上

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