在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能．________．

對(duì)
分析：此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于光能，可以從綠色植物通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能方面切入．
解答：能量：是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)；在生態(tài)系統(tǒng)中能量開(kāi)始于太陽(yáng)輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動(dòng)的過(guò)程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能．綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量．因此，生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．
故答案為：對(duì)
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)．在生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的能量都最終來(lái)源于陽(yáng)光，審題時(shí)要注意有無(wú)“最終”二字．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?東城區(qū)）下面能準(zhǔn)確表述生態(tài)系統(tǒng)中生物之間關(guān)系的選項(xiàng)是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下表為某生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈在一年中流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量情況，請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題．
<input id="e4nnd"></input>




生物
A
B
C
D



能量（焦/米2）
1.41×107
1.59×106
8.80×104
8.71×107（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
D
D
，消費(fèi)者是
A、B、C
A、B、C
．（填寫字母，下同）
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
D→A→B→C
D→A→B→C
．
（3）如果環(huán)境中有重金屬，此生態(tài)系統(tǒng)的生物
C
C
體內(nèi)重金屬的含量最多．
（4）此生態(tài)系統(tǒng)的生物
D
D
的數(shù)量最多．通常情況下，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是動(dòng)物數(shù)量
少于
少于
（填“多于”或“少于”）植物數(shù)量．

			


			

			查看答案和解析>>		
				
		

			

				科目：初中生物
				來(lái)源：2012年人教版初中生物八年級(jí)上5.3.1動(dòng)物在自然界中的作用練習(xí)卷（帶解析）
				題型：判斷題
			


						
在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。           (  )


			


			

			查看答案和解析>>		

				
		

			

				科目：初中生物
				來(lái)源：2012年人教版初中生物八年級(jí)上5.3.1動(dòng)物在自然界中的作用練習(xí)卷（解析版）
				題型：判斷題
			


						
在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。           ( 
)



 


			


			

			查看答案和解析>>		

				
		

			

				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：判斷題
			


						
在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。


			


			

			查看答案和解析>>		

			
	

		



同步練習(xí)冊(cè)答案