14．酒精駕車易發(fā)生重大車禍，造成傷亡事件，其主要原因是（　�。�
A．生了慢性慢性的酒精中毒
B．酒精增加了肝臟負(fù)擔(dān)
C．酒精使心臟受損
D．酒精影響了大腦的控制能力，導(dǎo)致行為失控

分析 喝酒嚴(yán)重危害人體健康，我們應(yīng)該少喝酒，或不喝酒，選擇健康的生活方式．

解答 解：喝酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓，腦有大腦、小腦、腦干組成．少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮，在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快，出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象；小腦維持軀體的平衡，使動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)，過(guò)量飲酒使小腦中毒，出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象；過(guò)量飲酒酒精使大腦皮層的語(yǔ)言中樞中毒，導(dǎo)致說(shuō)話不清現(xiàn)象出現(xiàn)；過(guò)量飲酒酒精使大腦皮層的視覺(jué)中樞中樞中毒，出現(xiàn)幻覺(jué)現(xiàn)象；嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒，導(dǎo)致思維混亂、失去知覺(jué)，昏睡．由此表明過(guò)量的酒精會(huì)麻痹人的腦，使行為失控．酒駕容易出現(xiàn)交通事故，D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解醉酒的危害．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的結(jié)果分別是（　　）
A．細(xì)胞數(shù)目增多、體積增大、形成組織B．細(xì)胞體積增大、數(shù)目增多、形成組織
C．細(xì)胞數(shù)目減少、體積增大、形成器官D．細(xì)胞體積減少、數(shù)目增多、形成系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．現(xiàn)有人體的4種消化液A、B、C、D，它們都不是腸液．A和B都能消化淀粉，而B(niǎo)又能消化脂肪；C和D都不能消化淀粉；C能使蛋白質(zhì)得到初步消化；D可促進(jìn)脂肪消化，但不能徹底消化脂肪．那么A、B、C、D4種消化液分別是（　�。�
A．胰液、胃液、唾液、膽汁B．胃液、胰液、唾液、膽汁
C．膽汁、胃液、胰液、唾液D．唾液、胰液、胃液、膽汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示與人體新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

（1）生理過(guò)程①是指營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，若式子（如圖1）模擬淀粉在口腔中的消化過(guò)程，式子中的“剪刀”模擬唾液中的唾液淀粉酶．
（2）A系統(tǒng)的主要器官是肺．霧霾天氣，空氣中的PM2.5經(jīng)過(guò)生理過(guò)程②和③進(jìn)入血液，最先流到心臟四腔中的左心房．
（3）氧氣與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過(guò)肺循環(huán)首先到達(dá)心臟．
（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨血液流經(jīng)C系統(tǒng)時(shí)，通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，行成尿液，最終排出體外．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)血紅蛋白的敘述正確的是（　�。�
A．血紅蛋白是一種能被染成紅色的蛋白質(zhì)
B．紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量是鑒別貧血的唯一標(biāo)準(zhǔn)
C．血紅蛋白與氧容易結(jié)合，而且不容易分離
D．血紅蛋白與一氧化碳結(jié)合力強(qiáng)且不易分離

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．渦蟲(chóng)與水螅相同的特征是（　�。�
A．身體呈輻射對(duì)稱B．身體呈兩側(cè)對(duì)稱C．有口無(wú)肛門(mén)D．有口有肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，”蜻蜓屬于昆蟲(chóng)，下列有關(guān)昆蟲(chóng)的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．是種類最多的一類動(dòng)物B．有三對(duì)足，兩對(duì)翅
C．是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物D．身體由許多相似的體節(jié)組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．螞蟻是營(yíng)群體生活的昆蟲(chóng)，每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻．蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；雄蟻的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢，覓食，護(hù)卵，飼喂幼蟻、保衛(wèi)等，根據(jù)動(dòng)物的行為特點(diǎn)，分析回答
（1）螞蟻的身體由很多體節(jié)構(gòu)成的，身體外有外骨骼．
（2）螞蟻筑巢從獲得方式上看是先天性行為，這種行為是體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的．
（3）一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)迅速返回巢穴，與其他螞蟻碰碰觸角，不一會(huì)兒，一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，沿著那只螞蟻“足跡”，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn)，它們靠氣味傳遞信息讓同伴合作取食．
（4）像螞蟻一樣營(yíng)社群生活的動(dòng)物，成員之間有明確的分工，這是社會(huì)行為的重要特征．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）下面四幅圖是實(shí)驗(yàn)時(shí)的部分步驟，實(shí)驗(yàn)操作時(shí)從先到后正確的實(shí)驗(yàn)步驟是B→D→C→A．（從新排列圖中的順序）
（2）本實(shí)驗(yàn)中，為避免口腔上皮細(xì)胞因過(guò)度吸水而脹破，圖D需在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水；而在制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)該在載玻片的中央滴一滴清水．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)使用的顯微鏡的目鏡標(biāo)有4×字樣，物鏡標(biāo)有10×字樣，則觀察到的細(xì)胞被放大了40倍．

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