【題目】如圖甲乙丙丁表示呼吸系統(tǒng)的組成及肺的結(jié)構(gòu),下列敘述中,錯(cuò)誤的是

A甲圖中的7表示呼吸道,6是氣體交換的場(chǎng)所

B乙圖中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡組成

C丙圖中的B表示氧氣,A表示二氧化碳

D丁圖中氣體交換的結(jié)果是使靜脈血變成動(dòng)脈血

答案C

解析

試題分析:呼吸系統(tǒng)由7呼吸道和6肺兩部分組成,肺位于胸腔內(nèi),左右各一,是氣體交換的場(chǎng)所,A正確;乙圖中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡組成,有利于進(jìn)行氣體交換,B正確;丙圖中的A表示氧氣,B表示二氧化碳,C錯(cuò)誤;血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),由于氣體的擴(kuò)散作用,肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)的血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣有靜脈血變成了動(dòng)脈血通過(guò)肺循環(huán)由靜脈血變成了動(dòng)脈血,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)新生命的孕育和誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)完成的,精子與卵細(xì)胞結(jié)合受精和受精卵開(kāi)始進(jìn)行分裂形成胚泡分別是在圖示的( 。

A. 1和2B. 2和2C. 4和3D. 2和3

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,表格中的甲、乙、丙三種液體取自于腎臟的不同部位,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

主要成分

液體

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

無(wú)機(jī)鹽

90

8

0.1

0.03

0.72

98

0.03

0.1

0.03

0.72

96

0

0

1.8

1.1

(1)腎單位是腎臟的_____單位,是由圖中的_____構(gòu)成的(填序號(hào))。

(2)分析表中三種液體成份與含量的變化,你認(rèn)為液體乙取自于圖中的[_____]_____內(nèi)。判斷的理由是該液體含有_____

(3)表中液體丙中蛋白質(zhì)和葡萄糖含量為0,這是由于圖中[_____]__________作用的結(jié)果。

(4)某人被初診為糖尿病患者,初步分析原因可能是圖中腎單位內(nèi)的[_____]_____部位發(fā)生病變,若排除腎臟病變可能,則原因有可能是_____分泌異常。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. AB段表示吸氣過(guò)程,肋骨間肌肉收縮

B. BC段表示呼氣過(guò)程,胸腔容積縮小

C. AB段,外界氣壓小于肺內(nèi)氣壓

D. B、C點(diǎn),外界氣壓等于肺內(nèi)氣壓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚(yú)嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類(lèi),則分類(lèi)依據(jù)是

(2)請(qǐng)寫(xiě)出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。

(3)比較B和E兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點(diǎn)是 ;動(dòng)物 E 在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是 。

(4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是

(5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是 ,大大提高了后代的成活率。

(6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是 。

(7)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是 (填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在沙漠中,植物種子萌發(fā)的主要限制因素是(  )

A. 水分 B. 溫度 C. 陽(yáng)光 D. 空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)回答:

1)圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào) 模擬人體的膈,序號(hào) 模擬人體的胸廓。

2)圖2模擬的是人體在 時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的收縮,胸廓的 徑增大。

3)若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理,則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足,因?yàn)樗鼰o(wú)法模擬胸廓前后徑和 徑的變化。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們食用的綠豆芽的白嫩的部分,主要是有種子的( )發(fā)育而來(lái)。

A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚軸 D. 子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)不完全考證,孔子是商紂王的哥哥微子的第十九代世孫。利用你學(xué)到的生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷,微子和孔子兩人的(

A.X染色體一定相同 B.Y染色體一定相同 C.常染色體有一半相同 D.基因大部分相同

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