【題目】下面是四位同學(xué)對生物變異的認(rèn)識，你認(rèn)為正確的是（　�。�

A. 沒有變異就沒有生物的進(jìn)化

B. 變異在生物界是一種個別現(xiàn)象

C. 變異對生物生存都是有利的

D. 生物的變異大多是適應(yīng)環(huán)境的

【答案】A

【解析】生物的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，因此沒有變異就沒有生物的進(jìn)化，A正確；變異在生物界是一種普遍現(xiàn)象，B錯誤；變異分為有利變異和不利變異，因此變異對生物生存不一定是有利的，C錯誤；有利變異是適應(yīng)環(huán)境的，不利變異不能適應(yīng)環(huán)境，因此生物的變異不一定是適應(yīng)環(huán)境的，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的染色體分布在

A．細(xì)胞膜上 B．生物的性狀之中 C．隱性基因中 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)，如圖分別為鏡頭、顯微鏡和在顯微鏡下看到的細(xì)胞圖象，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是倍；能使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭放大倍數(shù)是 ．
（2）用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視乙圖中的[]；在視野中已經(jīng)找到物像，但物像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]使物像更清晰；需要調(diào)換物鏡時應(yīng)轉(zhuǎn)動 ． 陰雨天光線較弱時，應(yīng)選用圖中c的面鏡．
（3）丙圖中觀察到的是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，與人的口腔上皮細(xì)胞相比較，后者不具有的結(jié)構(gòu)是、 ．
（4）觀察丙圖時要滴加染色，丙圖中觀察到染色最深近似球形的結(jié)構(gòu)是 ． 它的功能是 ．
（5）具有保護細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 ． 甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細(xì)胞的中榨取出來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為女性生殖系統(tǒng)組成模式圖，試填寫有關(guān)內(nèi)容。

（1）產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是[] 。
（2）受精卵是在[]中形成的，胚胎發(fā)育的主要場所是[]。
（3）胚胎發(fā)育初期所需要營養(yǎng)物質(zhì)來自 ， 胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是通過從母體獲得的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓生活在什么環(huán)境中？（ ）

A. 清澈、緩流、富含有機質(zhì)的江河中

B. 渾濁、急流、富含有機質(zhì)的江河中

C. 潮濕、疏松、富含有機物的土壤中

D. 干燥、疏松的河沙中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（A）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（B）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（A）中，呼吸道由鼻、[3]、[2]、氣管和支氣管組成．呼吸道的主要作用是使到達(dá)肺部的氣體溫暖、清潔和濕潤．
（2）圖（B）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行 ．
（3）圖（B）中a代表的物質(zhì)是 ， 血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是 ．
（4）圖（B）所示的外界氣體按照C方向進(jìn)入肺泡時，圖（A）中[7]應(yīng)處于狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖答題

（1）一塊骨骼肌包括和兩部分，它具有的特性。
（2）①表示 ， 在圖A中處于狀態(tài)，而同時②則處于狀態(tài)；在圖B中，①和②的狀態(tài)分別是、 。
（3）在 的調(diào)節(jié)下使①和②相互配合，共同完成動作。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點是（ ）

A．體內(nèi)受精、卵生、變態(tài)發(fā)育 B．體外受精、卵生、不完全變態(tài)發(fā)育

C．體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育 D．體外受精、胎生、變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天來了，煙臺市境內(nèi)的昆崳山、磁山、艾山、招虎山、羅山等吸引了眾多游客，它們屬于（ ）
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)
D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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