A. | 防止營養(yǎng)物質的流失 | B. | 防止其他細菌的進入 | ||
C. | 防止水分散失 | D. | 防止空氣進入 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病病毒的組成物質中沒有蛋白質 | |
B. | 艾滋病病毒的組成物質中沒有遺傳物質 | |
C. | 艾滋病病毒不是生命體 | |
D. | 艾滋病病毒沒有細胞結構 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血小板有止血和加速凝血的作用 | |
B. | 白細胞可以吞噬病菌,有防御保護功能 | |
C. | 紅細胞可以運輸氧氣和養(yǎng)料 | |
D. | 血漿能運載血細胞,運輸養(yǎng)料和代謝廢物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素由外分泌腺分泌,對生命活動起重要調節(jié)作用 | |
B. | 激素通過血液循環(huán)參與調節(jié)人體的生命活動 | |
C. | 垂體分泌的生長激素可以提高神經系統(tǒng)的興奮性 | |
D. | 儒癥的病因是幼年時甲狀腺激素過少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流感病毒是一種原核生物,能寄生在細胞內 | |
B. | 流感患者是流感的病原體 | |
C. | 流感病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成 | |
D. | 學校對教室進行噴灑消毒液屬于控制傳染源 |
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