4.人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如,關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如.根據(jù)下面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:
(1)寫出關(guān)節(jié)各個部位的名稱:
①關(guān)節(jié)頭 ③關(guān)節(jié)腔 ④關(guān)節(jié)窩
(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是關(guān)節(jié)囊.
(3)圖中關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用.
(4)當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是產(chǎn)生運動.
(5)就你自己身體上的關(guān)節(jié),試著填寫一個肩關(guān)節(jié).
(6)標號①和④的表面覆蓋著一層關(guān)節(jié)軟骨,能減少運動時骨與骨之間的摩擦.

分析 (1)如圖關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨.
(2)圖中的①關(guān)節(jié)頭,④關(guān)節(jié)窩,兩者構(gòu)成關(guān)節(jié)面;②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,⑤關(guān)節(jié)軟骨

解答 解:(1)據(jù)分析可知:①關(guān)節(jié)頭,④關(guān)節(jié)窩,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,⑤關(guān)節(jié)軟骨.①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)窩表面上覆蓋著⑤關(guān)節(jié)軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運動時的震蕩.
(2)②關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.關(guān)節(jié)囊及囊內(nèi)外的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性.
(3)③關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面能分泌滑液,進入由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙③關(guān)節(jié)腔,滑液關(guān)節(jié)軟骨.
(4)人體的運動是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮,牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動.關(guān)節(jié)在運動中起支點作用,骨起杠桿作用,骨骼肌起動力作用.
(5)關(guān)節(jié)是骨與骨之間能夠活動的骨連接,如肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等.
(6)標號①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋著一層關(guān)節(jié)軟骨,能減少運動時骨與骨之間的摩擦.
故答案為:(1)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)窩
(2)關(guān)節(jié)囊      
(3)關(guān)節(jié)腔
(4)骨;關(guān)節(jié)
(5)肩關(guān)節(jié)
(6)關(guān)節(jié)軟骨

點評 回答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)讀圖,填出各部分名稱.
①肌腱②肌腹⑩關(guān)節(jié)軟骨
(2)當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會收縮牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.
(3)脫臼是指[⑥]關(guān)節(jié)頭從[⑦]關(guān)節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象.
(4)運動除運動系統(tǒng)外,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié);還需要能量,因此需呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.生態(tài)農(nóng)業(yè)具有“經(jīng)濟、環(huán)保、高效”等優(yōu)點,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑.
如圖是一個生態(tài)農(nóng)場模式圖,請回答問題:
(1)不考慮人的作用,此生態(tài)農(nóng)場中最基本、最關(guān)鍵的成分是玉米(生產(chǎn)者或綠色植物,圖中處于第二營養(yǎng)級的生物有雞、人、豬.
(2)生態(tài)農(nóng)場中能量流動的起點是玉米(生產(chǎn)者或綠色植物)光合作用固定的太陽能.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點,如果沿能量消耗最少的食物鏈進行傳遞,在消耗農(nóng)作物100千焦能量時,人最多可以獲得能量20千焦.
(3)此生態(tài)農(nóng)場自我調(diào)節(jié)能力弱,主要原因是生物種類和數(shù)量較少.
(4)所有生物的生活都會受到環(huán)境因素的影響,影響玉米生活和分布的陽光、水分、土壤等因素統(tǒng)稱為非生物因素.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.呼吸道對空氣的處理能力是巨大的.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”、“龍生龍,鳳生鳳”.細胞結(jié)構(gòu)中與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.4B.2C.3D.1

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖模擬淀粉的消化過程,“剪刀”模擬消化液中的酶的作用.圖中②表示淀粉在消化道的哪個部位被消化?需要參與的消化液有哪些?( 。
A.口腔   唾液B.胃    胃液
C.小腸   腸液和胰液D.小腸   唾液、腸液和胰液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖(一)為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖(二)為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體的消化系統(tǒng)主要由消化道和消化腺組成.
(2)能促進脂肪消化,但不含消化酶的消化液來自圖(一)中的①(填標號)分泌的.
(3)圖(二)中,X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉,該物質(zhì)最終被分解為葡萄糖.
(4)每日三餐要合理搭配,早中晚的能量比例為3:4:3.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.蚯蚓平常生活在潮濕陰暗的地層中,但下雨后,我們經(jīng)常能在地面上看到蠕動的蚯蚓,這是因為土壤中缺乏( 。
A.空氣B.濕度C.水分D.溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列四組生物中,都屬于真核生物的是( 。
A.草履蟲和衣藻B.細菌和衣原體C.藍藻和酵母菌D.噬菌體和根霉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案