(2005?德州)如果將草履蟲和紅細(xì)胞一同放在淡水中,那么( 。
分析:本題考查的是制作臨時裝片的實驗,首先明確試驗中每一步的意義.
解答:解:草履蟲是單細(xì)胞動物,能獨立生活.草履蟲生活在淡水中,主要以細(xì)菌為食,所以可以凈化污水,所以將草履蟲放在淡水中,草履蟲不會死亡;紅細(xì)胞內(nèi)濃度比水的濃度大,所以如果將紅細(xì)胞放在淡水中,紅細(xì)胞將會因吸水膨脹而死亡.
故選:B
點評:制作臨時裝片的實驗,可對比制作洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的實驗掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?德州)如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其干重和鮮重的變化繪制的兩條曲線,表示鮮重是哪一條曲線?其光合作用開始于哪一點?( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?德州)如圖是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)的某些物質(zhì).請據(jù)圖回答:

(1)A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫做
營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
營養(yǎng)物質(zhì)的吸收

(2)檢驗?zāi)橙说腃時,發(fā)現(xiàn)有蛋白質(zhì),說明他腎臟的[
3
3
]
腎小球
腎小球
部位發(fā)生了病變.
(3)進(jìn)入8的F通過
氣體擴(kuò)散
氣體擴(kuò)散
作用進(jìn)入血液,最終被[
7
7
]
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
利用.
(4)D在循環(huán)系統(tǒng)中流動的方向是一定的,不會倒流,原因是
心臟、靜脈中有防止血液倒流的瓣膜
心臟、靜脈中有防止血液倒流的瓣膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?德州)如圖為某動物血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該類動物比其他類型的動物更適應(yīng)生活環(huán)境的特點之一是體溫
恒定
恒定

(2)在[3]和[4]、[7]和[8]之間能防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是
房室瓣
房室瓣

(3)若從后肢注射藥物,請寫出藥物到達(dá)前肢的先后順序(用圖中數(shù)字和箭頭表示)
[2]→[3]→[4]→[1]→[6]→[7]→[8]→[5]
[2]→[3]→[4]→[1]→[6]→[7]→[8]→[5]

(4)解剖具有該類心臟的動物時,若在體腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)有膈,且該動物以草、樹葉等為食,那么該動物的牙齒特點是
有門齒和臼齒的分化,臼齒發(fā)達(dá)
有門齒和臼齒的分化,臼齒發(fā)達(dá)

(5)解剖具有該類心臟的動物時,若在體腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)沒有膈,那么該動物的呼吸特點是
雙重呼吸
雙重呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?德州)如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是
傳粉
傳粉

(2)圖中的[4]是由[2]中的
胚珠
胚珠
發(fā)育來的.
(3)在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自
子葉
子葉

(4)南瓜果實圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制.若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是
DD或Dd
DD或Dd

(5)請你當(dāng)一次農(nóng)業(yè)技術(shù)員,菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做
嫁接
嫁接

(6)萊農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜使用有機(jī)肥,不但培育了
“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加.CO2濃度提高的主要原因是
土壤中的微生物分解有機(jī)物時能夠產(chǎn)生大量的CO2
土壤中的微生物分解有機(jī)物時能夠產(chǎn)生大量的CO2

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?德州)如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì),請據(jù)圖回答:
(1)[A]進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫
吸收
吸收

(2)某人在排泄過程中,[C]中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì),說明他腎臟的[
3
3
]
腎小球
腎小球
發(fā)生了病變;正常情況下,與[C]相同的一些物質(zhì)也可以通過[D]
汗液
汗液
排出體外.
(3)進(jìn)入[8]中的[F]是通過
氣體的擴(kuò)散
氣體的擴(kuò)散
作用進(jìn)入血液循環(huán)的.組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的[A]和[F]通過
呼吸作用
呼吸作用
釋放出能量,用于人體的各項生理活動.

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