精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
在維持生物圈中碳--氧平衡的措施中不正確的方法是（　　）
分析：此題考查生物圈中碳氧平衡，根據概念解答．
解答：解：綠色植物不斷地進行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產生的氧又以氣體的形式進入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，簡稱碳氧平衡．綠色植物在生物圈中的作用是：綠色的“能量轉化器”、自動的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”．從19世紀后半葉起，隨著工廠、汽車、飛機、輪船等迅速增多，人類大量使用燃料，排入大氣的二氧化碳大量增加，已經出現(xiàn)超出生物圈自動調節(jié)能力的趨勢．所以要維持生物圈中的碳-氧平衡，要尋求國際合作，限制工業(yè)生產中二氧化碳的排放量；減少汽車尾氣的排放；增加森林覆蓋率有利于維持生物圈中碳-氧平衡．故C的說法是錯誤的，符合題意．
故選：C
點評：此題關鍵是理解綠色植物進行光合作用，維持生物圈中的碳氧平衡．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?菏澤）黑藻是一種比較常見的淡水藻類植物．因其葉片結構簡單，只有一層細胞構成，且取材方便，常作為生物學實驗的材料．請回答下列有關問題：
（1）如圖所示是探究黑藻光合作用的實驗裝置，此裝置能夠證明光合作用的產物是
氧氣
氧氣
．
（2）如果要探究“光是光合作用的條件”，請你參照上述裝置設計完成下列實驗步驟：
①取如圖所示的兩個相同裝置，分別編號．
②把上述兩個裝置放在光下溫暖處，但對其中一個裝置要進行
遮光
遮光
處理．
③經過一段時間后，比較兩裝置中
氧氣的釋放情況
氧氣的釋放情況
，即可得出結論．
（3）綠色植物在生物圈中具有重要作用，例如通過光合作用合成的有機物不僅為植物自身的生命活動提供
物質和能量
物質和能量
，還直接或間接地為人類和動物提供
食物和能量
食物和能量
；綠色植物在維持生物圈中
碳-氧
碳-氧
的平衡也起著非常重要的作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在維持生物圈中碳-氧平衡的過程中，起重要作用的生物是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物在維持生物圈中碳一氧相對平衡方面的主要作用是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012-2013學年江蘇啟東東海中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在維持生物圈中碳-氧平衡的過程中，起重要作用的生物是

A.綠色植物　　  B..細菌　　  C.各種動物　　 D.真菌

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案