【題目】小林一到黃昏就看不清楚東西,你應(yīng)當建議他多吃一些( )
A. 米飯、饅頭 B. 魚、肉、奶、蛋 C. 胡蘿卜、玉米 D. 奶油、巧克力
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別放在盛有等量土壤浸出液(①號)和蒸餾水(②號)的試管中培養(yǎng),兩周后實驗現(xiàn)象如圖所示。下列說法不正確的是
A. 該實驗的變量是無機鹽的有無
B. 實驗裝置應(yīng)該置于適宜的溫度和光照條件下
C. ①號試管為對照組,②號試管為實驗組
D. 實驗結(jié)果說明植物生活只需要無機鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)以種子的萌發(fā)為研究對象,做了以下兩個實驗:
一:將六粒飽滿完整、具有萌發(fā)力的種子,處于不同的外界條件下(如圖所示),請分析回答下列問題:
(1)從理論上判斷,六粒種子中能萌發(fā)的是_____號。
(2)比較2和5,其變量是_____;1和3能形成對照嗎?_____,理由是_____。
(3)這個實驗的信度較小,容易出現(xiàn)偶然現(xiàn)象,原因是_____。
二:為了驗證某溶液X對種子萌發(fā)的作用,設(shè)計了以下實驗:
實驗材料:40粒種子、4張餐巾紙溶液X、清水、培養(yǎng)皿、記號筆。
實驗步驟:
①取兩個培養(yǎng)皿,各放入2張餐巾紙,并撒上20粒種子,標記為甲、乙;
②向甲中噴灑一定量的_____,向乙中噴灑等量清水使紙變得潮濕;
③在相同且適宜條件下培養(yǎng)一小段時間;
④統(tǒng)計各組種子萌發(fā)的數(shù)量。
(4)步驟②向甲噴灑的是_____,為了減少誤差使實驗更準確更具說服力,興趣小組的同學(xué)應(yīng)該_____。
(5)根據(jù)最后統(tǒng)計兩組種子萌發(fā)情況,說明實驗結(jié)論:
若種子萌發(fā)數(shù)量甲組遠大于乙組,則說明溶液X對種子萌發(fā)具有_____作用;
若種子萌發(fā)數(shù)量甲組遠小于乙組,則說明溶液X對種子萌發(fā)具有_____作用
若種子萌發(fā)數(shù)量甲組約等于乙組,則說明溶液X對種子萌發(fā)_____作用;
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物有著廣泛的用途,下列對有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯誤的一項是( 。
A.利用醋酸菌釀醋
B.利用青霉菌提取青霉素
C.利用乳酸菌制作酸奶
D.利用酵母菌制作泡菜
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