【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其實驗記錄如下表：

組別

項目

水質(zhì)

水量

水溫

蛙卵數(shù)

孵出的蝌蚪數(shù)

A組

河水

500毫升

22℃

30個

28只

B組

蒸餾水

500毫升

10℃

30個

9只

該實驗設(shè)計的不妥之處是（ ）

A．水量過多 B．不符合單一變量原則

C．水溫太高 D．水中沒有水草

【答案】B

【解析】

試題分析：該實驗的目的是探究“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”，所以在設(shè)置對照組時，要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件。即除了水質(zhì)的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，從表中可以看出，該實驗變量除了水質(zhì)外，還有水溫，不符合單一變量原則。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的西沙群島有著連綿數(shù)千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于（ ）

A．腔腸動物 B．軟體動物 C．甲殼動物 D．昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“蛙滿塘，谷滿倉。”一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只，多則二百余只，是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙生殖發(fā)育的特點是

A.雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

B.雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育

C.雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育

D.雌雄同體，體外受精，水中發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你觀察到腐爛的肉上有一些蛆時，提出“蛆是否由腐爛的肉變來的？”這一問題。在設(shè)計對照試驗時，下列敘述正確的是

A. 實驗變量是紗布

B. 實驗變量豬肉和外界的蒼蠅是否能夠直接接觸

C. 瓶口敞開的是對照組

D. 瓶口敞開的是實驗組

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯性基因用表示，隱性基因表示。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是線形動物的主要特征（ ）

A．身體細(xì)長，呈圓柱形 B．身體由許多體節(jié)構(gòu)成

C．體表有角質(zhì)層 D．有口有肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在未受精的雞卵中，真正屬于卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 整個雞卵 B. 胚盤、卵黃和卵黃膜 C. 卵黃和卵黃膜 D. 卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單細(xì)胞個體都很微小，跟人類沒有任何關(guān)系。（ ）

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同步練習(xí)冊答案