在生物圈的碳一氧循環(huán)中，能使二氧化碳進(jìn)入生物體中（形成為有機(jī)物）．又能將其釋放到大氣中的生物是
A．細(xì)菌B．真菌C．動(dòng)物D．綠色植物
D

試題分析：地球上種類繁多的綠色植物，不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使生物圈空氣中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱碳--氧平衡．同時(shí)綠色植物也進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用是指有機(jī)物在氧的參與下，被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量，釋放出的二氧化碳進(jìn)入大氣．細(xì)菌和真菌是分解者，分解動(dòng)植物尸體，動(dòng)物為消費(fèi)者，其呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳，它們不能合成有機(jī)物，所以能使二氧化碳進(jìn)入生物體中（形成為有機(jī)物）．又能將其釋放到大氣中的生物是綠色植物；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是        ，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是        。
（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說(shuō)明綠色植物的光合作用釋放出              。
（3）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
光源與試管的距離（厘米）
10
20
30
40
50
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）
65
35
15
6
1
據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是                    。
（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí)，應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行         處理。一段時(shí)間后，玻璃管中的紅墨水滴向       （左或右）移動(dòng)。
（5）請(qǐng)你寫出呼吸作用反應(yīng)式：                                。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，如果用黑色的“T”字形紙片遮擋時(shí)，經(jīng)光照、脫色、碘液染色后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
A．“T”呈黃白色      B．“T”呈藍(lán)色     C．“T”呈綠色      A．“T”呈黑色

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一棵銀邊天竺葵（邊緣呈白色）在黑暗中放置24小時(shí)后，選一健壯的葉片，用透氣但不透光的黑紙將1處正反兩面遮�。ㄈ鐖D），然后將植株移到陽(yáng)光下。數(shù)小時(shí)后，將葉片摘下，去掉黑紙片，經(jīng)酒精脫色處理后，加數(shù)滴碘液。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤是(    )
A．1處顏色不變藍(lán)，原因是不見(jiàn)光，不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉
B．3處顏色不變藍(lán)，說(shuō)明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件
C．用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住，是為了與2處對(duì)照
D．將天竺葵在黑暗中放置24小時(shí)，是為了耗盡葉片中的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在驗(yàn)證“綠葉在光照下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是(      )
A．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將天竺葵放在暗處一晝夜
B．脫色過(guò)程中應(yīng)把葉片放到酒精中隔水加熱
C．遮光時(shí)應(yīng)用不透光的黑紙或鋁箔
D．滴加碘液后未漂洗便直接觀察

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

下圖所示裝置用來(lái)研究光合作用所需的某項(xiàng)原料：

（1）這項(xiàng)原料是         。
（2）實(shí)驗(yàn)開始前，將該植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是                  。
（3）請(qǐng)寫出光合作用的文字表達(dá)式：         。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天，大棚蔬菜的產(chǎn)量會(huì)下降。這主要是因?yàn)殛幱晏觳焕诖笈锸卟说?br />A．光合作用 　　　　　B．呼吸作用  　�。茫趄v作用    D．花的傳粉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小草的莖是綠色的，是因?yàn)榍o的皮層細(xì)胞中含有（    ）。
A．線粒體B．葉綠體C．液泡D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)一株長(zhǎng)勢(shì)良好的新鮮菠菜進(jìn)行如下處理：將其中幾片葉子的正反兩面均涂滿具有密封作用的凡士林（透光）,放置在陽(yáng)光下。下列敘述中不正確的一項(xiàng)是（   ）
A．會(huì)減少提供光合作用的原料B．會(huì)減少植物的蒸騰作用
C．會(huì)降低植物的呼吸作用D．會(huì)增加光合作用的產(chǎn)物

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