【題目】根據(jù)觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)和如圖,回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)中,在觀察完雞蛋的氣室后,可用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜,小心地將雞蛋里的物質(zhì)倒入________里,便可進(jìn)行后續(xù)觀察.
(2)雞蛋里的許多透明膠狀物質(zhì),是卵白,卵白能為胚胎發(fā)育提供所需的________ .
(3)雞蛋里的透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有一團(tuán)黃色球狀的膠狀物質(zhì),是卵黃,卵黃內(nèi)儲(chǔ)存供胚胎發(fā)育用的________ .
(4)在雞蛋的卵黃上有一個(gè)白色的小點(diǎn),是胚盤(pán).胚盤(pán)是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.從細(xì)胞水平看,雞的胚胎發(fā)育與人的胚胎發(fā)育類似,胚胎發(fā)育過(guò)程中都發(fā)生了細(xì)胞的________ .
【答案】培養(yǎng)皿 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 分裂分化
【解析】
鳥(niǎo)類的結(jié)構(gòu)如圖所示:
(1)做實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于觀察,我們將雞蛋用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜,小心地將雞蛋里的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿中。
(2)雞蛋里的許多透明膠狀物質(zhì),是卵白,卵白能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和養(yǎng)料,還能保護(hù)卵細(xì)胞。
(3)雞蛋里的透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有一團(tuán)黃色球狀的膠狀物質(zhì),是卵黃,卵黃內(nèi)儲(chǔ)存供胚胎發(fā)育用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(4)在雞蛋的卵黃上有一個(gè)白色的小點(diǎn),是胚盤(pán)。胚盤(pán)是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。一個(gè)細(xì)胞要想發(fā)育成一個(gè)生物體要進(jìn)行細(xì)胞的分裂分化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體四種組織結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)A屬于________組織。
(2)具有收縮和舒張功能的組織是圖中________所示的組織。
(3)C組織感受刺激,傳導(dǎo)________。
(4)骨組織屬于圖中_____ 所示的組織,該組織有_______________________等功能。
(5)構(gòu)成人體心臟的主要組織是_________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】導(dǎo)致冠心病的主要原因不包括( )
A.高脂肪飲食
B.吸煙
C.經(jīng)常運(yùn)動(dòng)
D.缺乏運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。
(2)如果手被針刺,會(huì)發(fā)生縮手反射。完成這一反射活動(dòng)的路徑是______。(用標(biāo)號(hào)和箭頭表示)
(3)縮手反射屬于______反射。(選填“條件”或“非條件”)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物類群與對(duì)應(yīng)特征正確的是( 。
A. 扁形動(dòng)物﹣﹣身體呈兩側(cè)對(duì)稱 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣﹣運(yùn)動(dòng)器官是剛毛
C. 軟體動(dòng)物﹣﹣呼吸器官是氣管 D. 節(jié)肢動(dòng)物﹣﹣有骨骼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是( )
A.調(diào)查法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.比較法 D.觀察法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)人體健康來(lái)說(shuō),科學(xué)有效的運(yùn)動(dòng)方式之一是有氧運(yùn)動(dòng),它的特點(diǎn)是強(qiáng)度較低、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、節(jié)奏較緩,起到更好地增進(jìn)健康的作用,常見(jiàn)的有氧運(yùn)動(dòng)有 .
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