【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)成分間的相互關(guān)系。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. B為消費(fèi)者,它和C的關(guān)系為捕食關(guān)系
B. A是生產(chǎn)者,它能夠?qū)o(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物
C. C是分解者,它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用
D. 若A、B、C包括地球上所有的生物,則該生態(tài)系統(tǒng)為生物圈
【答案】A
【解析】由圖可知:圖中A利用太陽(yáng)的光能,需要二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,故可判斷圖中A為生產(chǎn)者,將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。B為消費(fèi)者,C為分解者。故B與C之間的關(guān)系為分解與被分解的關(guān)系。C能夠產(chǎn)生二氧化碳,并且給生產(chǎn)者提供二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,可判斷為分解者,A錯(cuò)誤,BC正確;
生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為南極生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)南極海域的上層多為綠藻,中層多為褐藻,下層多為紅藻,影響藻類植物分布的環(huán)境因素是 .
(2)此圖中有條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng),請(qǐng)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈: , 海鳥(niǎo)體內(nèi)的能量最終來(lái)源于 .
(3)雖然南極區(qū)域內(nèi)沒(méi)有人們的耕種活動(dòng),科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中的企鵝、海豹等動(dòng)物體內(nèi)竟然也含有殺蟲(chóng)劑DDT.這一實(shí)例說(shuō)明是一個(gè)統(tǒng)一的整體.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作有關(guān)的知識(shí),請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。
(1)在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,要在載玻片的中央滴加________水;而制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片的時(shí)候,要滴加_______水。
(2)觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),要在裝有草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液的試管的___層吸取液體;制作裝片時(shí)要用到棉花纖維,其目的是_____;如果向培養(yǎng)液中滴加紅墨水,發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)的______也會(huì)變紅。
(3)請(qǐng)你從圖中找出四個(gè)以上“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)可能要用到的器材,只寫(xiě)序號(hào)_____________。(至少寫(xiě)四個(gè))
(4)用一次性塑料管,伸入A試管澄清石灰水中部,開(kāi)始吹氣,一定時(shí)間后與另沒(méi)有吹氣的B澄清石灰水試管對(duì)比,現(xiàn)象是A試管_______________。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的____________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物歸類正確的是( )
A. 玉米、蝗蟲(chóng)、貓頭鷹、鯽魚(yú)屬于陸生動(dòng)物 B. 雞、鴨、鵝、狗屬于家禽
C. 小麥、高粱、玉米、大豆等屬于糧食作物 D. 鯽魚(yú)、家鴨、鵝、海蜇屬于水生生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家對(duì)蜜蜂群體的自然活動(dòng)狀況進(jìn)行跟蹤拍攝,這種研究方法是( )
A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.分類法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出了3種液體血漿、原尿、尿液中各主要成分的含量(單位:g/100ml),請(qǐng)思考:
(1)A、B、C三種液體中,_________是尿液。
(2)C和A相比,A中沒(méi)有大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,這是因?yàn)?/span>_________的濾過(guò)作用。
(3)B與A相比,B中沒(méi)有葡萄糖,尿素濃度增加,這是因?yàn)?/span>________具有重吸收作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不能遺傳給后代的變異往往是由于什么因素引起的( )
A.兩個(gè)品種的雜交 B.基因的變化
C.染色體發(fā)生變化 D.環(huán)境的影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假如一個(gè)性狀總是從父親直接傳給兒子,由兒子直接傳給孫子那么這個(gè)形狀的基因最可能的位置是( )
A.位于常染色體上 B.位于Y染色體上
C.位于X染色體上 D.位于性染色體上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果兩只白綿羊交配后,生了一白一黑兩只小綿羊.若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則所生小白綿羊的基因組成是( 。
A.Aa或aa
B.AA或Aa
C.aa
D.AA
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