【題目】生物圈中生物的自然選擇是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的,生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果。
【答案】生存斗爭(zhēng)
【解析】
自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體被淘汰。自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。
由分析可知,生物圈中生物的自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的,生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組為了“探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究如下:取同種品牌、同一批次的香煙四支,取每支香煙煙絲的 分別放在20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水浸泡1天,用其浸出液處理水蚤,觀察水蚤的心率變化.
組別 | 清水 | 50mL | 40mL | 30mL | 20mL |
10s內(nèi)心跳次數(shù) | 35 | 36 | 37 | 39 | 41 |
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.每組實(shí)驗(yàn)均只需準(zhǔn)備一只水蚤
B.清水組是本實(shí)驗(yàn)組的對(duì)照組
C.煙草浸出液對(duì)水蚤心率有促進(jìn)作用
D.一定濃度范圍內(nèi),水蚤心率隨煙草浸出液濃度升高而加快
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類活動(dòng)可能破壞環(huán)境,也可能改善環(huán)境。下列描述中不利于保護(hù)生物圈的是( 。
A. 打造美麗鄉(xiāng)村,共享綠色社區(qū)
B. 直接焚燒秸稈,避免垃圾圍城
C. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),展示科技魅力
D. 建設(shè)海綿城市,品味優(yōu)質(zhì)生活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】女性兩側(cè)輸卵管結(jié)扎,生理上表現(xiàn)為( )
A. 產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征不變 B. 不產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征不變
C. 產(chǎn)生卵細(xì)胞,懷孕 D. 不產(chǎn)生卵細(xì)胞,不懷孕
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中①~④表示根尖的不同部位,其中根尖吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位以及主要由分生組織細(xì)胞構(gòu)成的區(qū)域分別( )
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①和③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物和生物之間的合作關(guān)系的是 ( )
A. 許多螞蟻共同搬運(yùn)食物 B. 螳螂撲蟬
C. 農(nóng)田中的水稻和雜草爭(zhēng)奪養(yǎng)料 D. 蜜蜂采蜜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題:
(1)屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌處于狀態(tài),肱三頭肌處于狀態(tài).
(2)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),牽動(dòng)繞活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
(3)圖乙是關(guān)節(jié)示意圖,能把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)是② .
(4)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),一是關(guān)節(jié)面上覆蓋有關(guān)節(jié)軟骨,二是③內(nèi)有滑液,可減少摩擦.
(5)圖甲中有多個(gè)關(guān)節(jié),請(qǐng)你寫出其中兩個(gè)關(guān)節(jié)名稱:、 .
(6)由圖可知,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由、、組成的.
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