【題目】如圖是一同學畫的酵母菌的結構模式圖,請你標注所示結構的名稱.

(1)圖中序號①②代表的名稱是________、________;

(2)生物給圖中,用鉛筆________來表示細胞中各結構的明暗;

(3)與植物細胞相比,酵母菌不具有的結構是________;

(4)蒸熟的饅頭暄軟多孔,主要是由于酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生________氣體,遇熱膨脹而成.

【答案】 細胞核 液泡 細點的疏密 葉綠體 二氧化碳

【解析】(1)圖中①是細胞核,②是液泡。
(2)生物繪圖中,用鉛筆細點的疏密來表示細胞中各結構的明暗
(3)酵母菌屬于真菌,與植物細胞相比,沒有葉綠體,不能進行光合作用,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。
(4)做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,回答下列問題:

1)在心臟的四個腔中,壁最厚、收縮能力最強的_________。

2)取一個的完整心臟,從血管⑥處灌水,并用手捏心室,這時水從_________(填血管名稱)流出。

3)某同學患急性腸胃炎,需要輸液治療,則應在_________ (填序號)血管處輸液,注射藥物最先到達心臟的__________________(填結構名稱)。

4N→①→②→A所流的血液為__________血(填“動脈血”或“靜脈血”)。

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【題目】如圖為葉片結構示意圖,下列對相關結構和功能,敘述不正確的是( 。

A.①⑤為上皮組織,具有保護作用B.②④為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)

C.③為輸導組織,起運輸養(yǎng)料的作用D.⑥是一對半月形的保衛(wèi)細胞之間的空隙

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【題目】下列物質(zhì)中,不屬于新陳代謝的產(chǎn)物的是( 。
A.水
B.無機鹽
C.尿素
D.糞便

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【題目】下圖為扦插月季成活后的示意圖,下列分析錯誤的是( )

A.圖中的1側芽內(nèi)有分生組織B.圖中的2由胚根發(fā)育而來

C.該植株的遺傳物質(zhì)沒有改變D.該繁殖方式屬于無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在物質(zhì)交換過程中,顏色鮮紅,含氧較多的血液屬于( 。
A.動脈血
B.靜脈血
C.混合血
D.以上都不對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成年人的血量約為體重的( 。
A.3%﹣5%
B.7%﹣8%
C.8%﹣10%
D.10%﹣15%

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【題目】某地很多人患大脖子病(地方性甲狀腺腫),他們?nèi)狈Γā 。?/span>
A.鈣
B.鐵
C.鋅
D.碘

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】失血過多時需及時輸血.下列說法不正確的是:( )
A.大量輸血時應輸同型血
B.一次獻血200~300毫升不影響健康
C.獻血后血細胞不會再生
D.18~55歲的健康公民有無償獻血的義務

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