【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A. 日食月食 B. 鐵樹開花 C. 果樹結(jié)實 D. 跑步出汗
【答案】A
【解析】
生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,據(jù)此解答。
日食月食屬于自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,A符合題意;
鐵樹開花說明生物能夠生長和繁殖,屬于生命現(xiàn)象,B不符合題意;
果樹結(jié)實說明生物能夠生長和繁殖,屬于生命現(xiàn)象,C不符合題意;
跑步出汗,說明生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,屬于生命現(xiàn)象,D不符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣
B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血
C. 肺泡和乙間的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散作用實現(xiàn)的
D. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察蚯蚓的實驗中,要經(jīng)常使蚯蚓的體表保持濕潤,其目的是:
A. 加快蚯蚓的運動速度
B. 使蚯蚓的剛毛直立
C. 使蚯蚓保持呼吸
D. 促進(jìn)蚯蚓的血液循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】20世紀(jì)50﹣60年代,我國開展了”剿滅麻雀’的運動,而現(xiàn)在有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁,其原因不包括( 。
A. 麻雀可以捕食農(nóng)業(yè)害蟲
B. 麻雀是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
C. 麻雀對維持生態(tài)平衡有重要作用
D. 麻雀能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時期——青春期。如圖是人體腦部和生 殖器官與全身相對生長速率的比較曲線圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.曲線①表示腦部生長
B.10 歲之前,男、女生殖器官的發(fā)育都很緩慢
C.性器官迅速發(fā)育是是青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點
D.說明青春期生殖器官相對生長速率比腦的相對生長速率小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)遇到巨大聲響時,要迅速張嘴或閉嘴同時堵住耳,目的是為了保護(hù)耳的( )
A. 耳郭 B. 鼓膜 C. 半規(guī)管 D. 咽鼓管
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