A. | 魚的身體呈流線型,可減少游泳時的阻力 | |
B. | 蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā) | |
C. | 鳥發(fā)達(dá)的胸肌兩端都附著在胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作 | |
D. | 哺乳動物胎生、哺乳提高了后代的成活率 |
分析 (1)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動;魚體兩側(cè)有側(cè)線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官.
(2)爬行動物的體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.
(3)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.
(4)哺乳動物的特征:體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等.
解答 解:A、魚的身體呈流線型,可以減少游泳時水的阻力,是其對水生生活的適應(yīng),A正確;
B、蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)干燥的陸生生活,B正確;
C、鳥發(fā)達(dá)的胸肌一端都附著在胸骨上,另一端附著在翼骨上,牽動兩翼完成飛行動作,C不正確;
D、哺乳動物胎生、哺乳,提高了后代的成活率,D正確.
故選:C.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類、爬行類、鳥類以及哺乳動物的主要特征.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房、胚、果實、受精卵 | B. | 子房、胚珠、果皮、種子 | ||
C. | 胚珠、受精卵、果皮、胚 | D. | 子房、珠被、果皮、種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌 | B. | 神經(jīng)元 | C. | 肌細(xì)胞 | D. | 卵細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機(jī)物 | |
B. | 部分遮光的實驗操作不必要,因為已經(jīng)進(jìn)行了暗處理 | |
C. | 酒精脫色后,大燒杯內(nèi)的清水呈綠色,小燒杯內(nèi)酒精無色 | |
D. | 滴加碘液和顯色以后,葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍(lán)色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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