【題目】在觀察人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是:
A. 觀察前,先用一塊潔凈的紗布擦拭目鏡
B. 在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
C. 染色時(shí),把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引
D. 觀察時(shí),要按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物體吸收和運(yùn)輸水分的主要結(jié)構(gòu)分別是( )
A. 根毛、導(dǎo)管 B. 導(dǎo)管、根毛
C. 根毛、根毛 D. 導(dǎo)管、導(dǎo)管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為人體呼吸過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的[] .
(2)當(dāng)外界氣體進(jìn)入肺泡時(shí),圖甲中[3]應(yīng)處于狀態(tài).此時(shí),肺內(nèi)氣壓外界大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)圖乙中含氧量最高處是 , 含二氧化碳最高處是 .
(4)經(jīng)過圖乙中的3后氧氣和血紅蛋白 , 若3處是小腸絨毛處的氣體交換,交換后血液變成含的靜脈血.
(5)夏天到了,我們分泌的汗液會(huì)增多,除排汗、呼吸以外還有哪些排泄方式 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖分析下列說法正確的是( 。
A. 該食物網(wǎng)中有5條食物鏈
B. 若此生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則植物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多
C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最少的食物鏈?zhǔn)牵褐参铩锸蟆堫^鷹
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中,如果大量捕殺蛇,鳥的數(shù)量不受影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式通過氣孔
B. 夜幕降臨時(shí),葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱
C. 光合作用,呼吸作用,蒸騰作用均受氣孔開閉的影響
D. 氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)鯽魚的身體呈梭形,有利于減少游泳時(shí)的。
(2)填寫圖中標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱。① , ② , ③ , ④ ,⑤
。
(3)魚游泳時(shí)候,主要靠身體的軀干部和[]的左右擺動(dòng)擊打水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,其他魚鰭起輔助作用.魚在運(yùn)動(dòng)時(shí),[]、[] 、和[]都有維持魚體平衡的作用.[] 有決定運(yùn)動(dòng)方向的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一般情況下,如圖關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)主要渠道的圖解,正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于吉林省保護(hù)生物多樣性的最有效的措施是
A. 組成保護(hù)生物多樣性的民間組織 B. 將東北虎等瀕危動(dòng)物遷入動(dòng)物園
C. 建立東北虎園等研究基地 D. 建立長白山自然保護(hù)區(qū)
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