12．森林占有了廣大耕地面積，因此森林越少越好．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定．

解答 解：綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗著大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱碳氧平衡，雖然森林占有了廣大耕地面積，但有助于維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定，故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 理解光合作用的概念和意義是解答此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．將種子植物分為裸子植物和被子植物的依據(jù)是（　�。�
A．生活環(huán)境B．植株高矮
C．種子外有無(wú)果皮D．人類對(duì)它們的利用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．正在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年，應(yīng)多吃下列哪一組食物（　　）
A．含蛋白質(zhì)、鈣、磷多的食物B．甜食
C．含脂肪成分多的食物D．谷類食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．青蛙高聲?shū)Q叫是一種生殖行為
B．蛙的受精方式是體外受精
C．青蛙的受精卵在水中孵化
D．看見(jiàn)兩只青蛙抱對(duì)，是青蛙在爭(zhēng)奪食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．W 生物體能夠由小長(zhǎng)大的主要原因是（　�。�
A．細(xì)胞生長(zhǎng)與分化B．細(xì)胞分化和液泡增多
C．細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)D．細(xì)胞不斷地生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于非特異性免疫的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．能識(shí)別異物，排除異物B．專對(duì)一種病原體起防御消滅
C．包括人的第一道和第二道防線D．人生來(lái)就有

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列能維持較穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)的平衡是（　�。�
A．沙漠生態(tài)系統(tǒng)B．水稻田C．熱帶雨林D．溫帶草原

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小軍沉迷于玩手機(jī)微信和電子游戲，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下滑，還致其眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大且難以恢復(fù)而形成近視．這一結(jié)構(gòu)是如圖示中的（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列可作為監(jiān)測(cè)大氣污染的指示植物是（　�。�
A．榕樹(shù)B．蘇鐵C．腎蕨D．葫蘆蘚

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同步練習(xí)冊(cè)答案