【題目】用鼻呼吸比用嘴呼吸好是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 鼻腔可以過(guò)濾、濕潤(rùn)和溫暖吸入的氣體

B. 鼻腔是氣體進(jìn)出肺的唯一門(mén)戶(hù)

C. 可以通過(guò)鼻腔黏膜，感受氣味的刺激

D. 鼻腔可以多吸入氧氣

【答案】A

【解析】試題分析：人體的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻擋空氣中的灰塵；鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液，能使吸入的空氣清潔并變得濕潤(rùn)；黏膜中還分布有豐富的毛細(xì)血管，對(duì)進(jìn)入的空氣有溫暖作用。這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對(duì)肺的刺激。有利于人體健康．如果用口呼吸則會(huì)使喉嚨干燥同時(shí)會(huì)產(chǎn)生咳嗽，這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一次性筷子的出現(xiàn)曾被認(rèn)為人類(lèi)文明的表面，然而現(xiàn)在我們更倡導(dǎo)“避免使用一次性筷子”其出發(fā)點(diǎn)是（ ）

A．減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出

B．節(jié)約木材保護(hù)森林

C．減少固體垃圾

D．移風(fēng)易俗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】裸子植物和被子植物的共同點(diǎn)有

A．一般都具有根、莖、葉、種子

B．生殖過(guò)程不需要水，適宜生活在各種環(huán)境中

C．種子外面都有果皮包被

D．是常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物，并且都屬于種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣體進(jìn)入人體的通道順序是（　　）

A. 鼻、咽、喉、支氣管、氣管

B. 鼻、喉、咽、氣管、支氣管

C. 鼻、咽、口腔、喉、氣管、支氣管

D. 鼻、咽、喉、氣管、支氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)”是有科學(xué)道理的，原因是在吃飯時(shí)大聲談笑容易導(dǎo)致（　�。�

A. 流經(jīng)消化器官的血量減少

B. 食物由咽誤入氣管

C. 唾液的分泌量減少，不利于消化

D. 咬傷舌頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小穎與平平在放學(xué)的路上遇到沙塵暴，小穎馬上戴上口罩，而平平?jīng)]戴．請(qǐng)問(wèn)：到達(dá)小穎肺部的氣體與到達(dá)平平肺部的氣體比較，結(jié)果為（　�。�

A. 到達(dá)小穎肺部的氣體與到達(dá)平平肺部的氣體一樣清潔

B. 到達(dá)小穎肺部的氣體比到達(dá)平平肺部的氣體清潔

C. 到達(dá)小穎肺部的氣體比到達(dá)平平肺部的氣體粉塵多

D. 無(wú)法確定誰(shuí)肺部的氣體清潔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管的作用是（　�。�

A. 黏附細(xì)菌 B. 消除雜物 C. 分泌黏液 D. 溫暖冷空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物相對(duì)性狀的是（ ）

A. 豌豆的圓粒和綠粒 B. 番茄的高莖和棉花的短莖

C. 兔的白毛和灰毛 D. 人的耳垂和卷舌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳病是由_____改變而引起的疾病，致病基因可通過(guò)_____在家族中傳遞，因而在患者家系中常常會(huì)表現(xiàn)出一定的發(fā)病比例．

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