一粒種子能夠萌發(fā)并長(zhǎng)成一棵大樹的主要原因是種子中具有（    ）
A．種皮B．胚乳C．胚D．子葉
C

試題分析：種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉四部分，當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用逐漸增強(qiáng)，將儲(chǔ)存在子葉或是胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽，在種子萌發(fā)初期，胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長(zhǎng)，胚芽突破種皮背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉，通過這個(gè)過程，種子的胚就發(fā)育成了幼苗，幼苗逐漸長(zhǎng)成一棵高大的植株，故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖是玉米種子縱切示意圖，能為玉米種子萌發(fā)提供所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)圖①一③分析，下列說法正確的是   （    ）

①圖①是人體平靜呼吸時(shí)，肺容量變化示意圖，圖中c→d段表示呼氣過程，膈肌舒張
②當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到圖②中b 點(diǎn)時(shí)，植物開始進(jìn)行光合作用
③當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，圖②中的a點(diǎn)下移
④圖③表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過程中，有機(jī)物含量變化
A．①和②B．②和③C．①和④D．①和③

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題。

（1）填寫圖中各部分名稱：①___________，②___________，③___________，④___________，⑥___________。
（2）為菜豆種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[    ]__________，為玉米種子的萌發(fā)提供豐富營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[    ]__________。
（3）我們常說的玉米種子實(shí)際上是植物的________。
（4）菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)有所不同，菜豆種子的子葉有________片，而玉米種子的子葉有________片。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把大米種到地里，沒有長(zhǎng)出水稻，原因是：
A．土壤溫度太低B．土壤潮濕不夠
C．種子的胚已破壞 D．陽(yáng)光不夠充分

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)：
 
1
2
3
4
處理方式
撒少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，擰緊瓶蓋
不灑水，擰緊瓶蓋
倒入較多的清水，使種子淹沒，擰緊瓶蓋
撒少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，擰緊瓶蓋
放置環(huán)境
25℃，有光
25℃，有光
25℃，有光
４℃，有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
種子萌發(fā)
種子不萌發(fā)
種子不萌發(fā)
種子不萌發(fā)
（1）１號(hào)瓶與２、３、４號(hào)瓶都只有_______種條件不同，其他條件都相同。
（2）１號(hào)瓶和２號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_______是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
（3）１號(hào)瓶和_____號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
（4）１號(hào)瓶和４號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____________________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
（5）如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置５號(hào)瓶，５號(hào)瓶應(yīng)放置在______________的環(huán)境中，其他條件_______與號(hào)瓶相同。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“椿樹蓬頭浸谷種”強(qiáng)調(diào)了種子萌發(fā)的哪一項(xiàng)條件（   ）
A．適宜的溫度B．適量的水分C．充足的空氣D．種子的完整性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究人員欲探究玉米棒基部、中部、頂部籽粒的發(fā)芽率，以便有針對(duì)性地進(jìn)行留種。請(qǐng)分析回答。
（1）若玉米棒頂部、中部的籽粒各用100粒，則玉米棒基部的籽粒要用　　　　粒。
（2）用玉米棒基部、中部、頂部的籽粒進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)放在　　　　、　　　　和空氣充足的環(huán)境中。
（3）若測(cè)出玉米棒基部、中部、頂部的籽粒發(fā)芽率分別為：93%、91%、80%，請(qǐng)以玉米棒粒部位為橫坐標(biāo)。發(fā)芽率為縱坐標(biāo)畫出直方圖。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為玉米棒哪一部位的籽粒不宜留作種子？　　　　。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖。下列對(duì)該圖的描述不正確的是（      ）
A．①將發(fā)育成植株的莖
B．④為大豆種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．⑥是新生植物體的幼體
D．該大豆種子中沒有胚乳

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