【題目】下列關(guān)于動(dòng)脈特點(diǎn)的敘述，不正確的（ ）。
A.管壁厚
B.血流速度快
C.都分布于較深部位
D.彈性大

【答案】C
【解析】動(dòng)脈雖然大多數(shù)分布在身體的較深部位，但是在體表的個(gè)別部位也能摸到，如手腕部的撓動(dòng)脈、頸部的頸動(dòng)脈。
故答案為：C
血管的種類與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：

種類

功能

分布

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

動(dòng)脈

把血液從心臟輸送到身體各部分的血管

較深

管壁厚，彈性大，管腔小，血管小，血流速度快’

靜脈

把血液從身體各部分送回心臟的血管

有的較深，
有的較淺

管壁薄，彈性小，管腔大，血流速度較慢，內(nèi)表面有靜脈瓣，防止血液倒流

毛細(xì)血管

連通最小動(dòng)脈和最小靜脈之間額血管，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換

分布廣，遍布全身各器官組織

管壁極薄，由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，內(nèi)徑很小，只允許細(xì)胞單行通過(guò)，血流速度最慢

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)方案記錄表(用同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時(shí)間相同)。請(qǐng)回答：
表1 人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄

實(shí)驗(yàn)
組別

水源

水量
(mL)

水溫(℃)

蛙卵數(shù)

孵出
蝌蚪數(shù)

A

池塘水

500

22～25

250

245

B

自來(lái)水

500

13

250

165


（1）B組孵化率較低的原因可能是：。
（2）某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)按照表2所示的設(shè)計(jì)方案去做：
表2 人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄

實(shí)驗(yàn)
組別

水源

水量
(mL)

水溫(℃)

蛙卵數(shù)

孵出
蝌蚪數(shù)

A

池塘水

500

22～25

250

246

B

池塘水

500

13

250

217

C

自來(lái)水

500

22～25

250

206

D

自來(lái)水

500

13

250

183

結(jié)果分析：
①A組與B組相比，A組的孵化率高，說(shuō)明：。
②A組與C組相比，A組的孵化率高，說(shuō)明：。
③在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上就可以得出影響蛙卵孵化因素的結(jié)論是：。
（3）比較表1和表2的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為哪個(gè)方案更好些？。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問(wèn)題： 蚯蚓可作為動(dòng)物的飼料。蚯蚓的體內(nèi)含有人和動(dòng)物體內(nèi)所必需的多種氨基酸，其中含量最高的是亮氨酸，其次是精氨酸和賴氨酸等。將蚯蚓用于畜牧業(yè)和漁業(yè)中，據(jù)初步報(bào)道，每只豬每天喂給100～200g的蚯蚓，每天可增重0.25～0.5kg；而不喂蚯蚓的生豬，每天增重僅0.15～0.35kg。如用它喂養(yǎng)鯽魚，成活率達(dá)99%～100%，增長(zhǎng)率達(dá)38%～59%。蚯蚓可作為中藥，它能治療哮喘�。挥星鍩峤舛镜墓τ�；它的水浸出液具有麻痹知覺(jué)的作用；蚯蚓的酒精提取物有降壓作用；此外蚯蚓還有鎮(zhèn)痙、利尿和治外傷炎癥等功效．蚯蚓是改良土壤的能手。蚯蚓能加速土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的形成，加強(qiáng)土壤中的水肥，增強(qiáng)土壤保水保肥的能力，加強(qiáng)土壤內(nèi)的氣體的通透性；促進(jìn)氣體交換，有利于土壤中微生物的繁殖和作物根系的生長(zhǎng)，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。蚯蚓在環(huán)境保護(hù)方面也有突出的表現(xiàn)．蚯蚓可用來(lái)處理造紙廠的污泥，以及酒廠和畜禽水產(chǎn)品加工廠的廢物和廢水；還能利用蚯蚓來(lái)處理城市垃圾。
（1）蚯蚓屬于哪一類動(dòng)物？這一類動(dòng)物具有的特征有哪些？
（2）蚯蚓為什么能作為動(dòng)物的飼料？
（3）蚯蚓在消除環(huán)境污染方面有哪些突出的優(yōu)點(diǎn)？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海底中有一種生物叫寄居蟹，它能躲進(jìn)空螺殼安家，另一種生物叫海葵，也會(huì)附著空螺殼表面，海葵為寄居蟹提供保護(hù)，寄居蟹帶著�？苿�(dòng)，以便獲取更多食物，它們之間的關(guān)系以及理由是（）
A.是共生，因?yàn)樗鼈兩钤谝黄�，彼此有�?/span>
B.是共棲，因?yàn)樗鼈冸m然生活在一起，但彼此不相互依賴，一旦分開(kāi)都能獨(dú)立生活
C.是寄生，因?yàn)楹？纳木有繁砻妫@得現(xiàn)成有機(jī)物
D.是腐生，因?yàn)槎叨家院Ｂ葸z體為生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在消化管中，幾乎沒(méi)有吸收作用的是（ ）
A.口腔、食管、胃
B.咽、食管、胃
C.口腔、咽、食管
D.咽、食管、大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了“人體的免疫功能”后，某同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)作了總結(jié)，你認(rèn)為不正確的是（ ）

A.胃黏膜、胃酸屬于第一道防線

B.花粉過(guò)敏者吸入的花粉屬于抗原

C.注射風(fēng)疹疫苗預(yù)防風(fēng)疹屬于特異性免疫

D.免疫系統(tǒng)不能清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流行性感冒是常見(jiàn)傳染病,是由病原體侵染人體呼吸道引起的。癥狀是發(fā)熱、頭痛、咳嗽、打噴嚏、全身酸痛等。一旦出現(xiàn)流行性感冒,在人口密集的地方極易傳播,在短時(shí)間內(nèi)迅速蔓延。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
（1）流行性感冒能在人群中傳播,是因?yàn)樗哂?/span>和等特點(diǎn)。試舉一例說(shuō)明流行性感冒的可能傳播途徑:。
（2）從傳染病的預(yù)防措施看，醫(yī)生對(duì)流行性感冒患者進(jìn)行打針、吃藥等具體治療屬于;健康人應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力屬于。
（3）從切斷傳播途徑的角度，制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施。。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真菌的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （）
A.真菌既有單細(xì)胞個(gè)體，也有多細(xì)胞個(gè)體
B.生殖方式為孢子生殖
C.既有對(duì)人類有益的個(gè)體，也有有害的個(gè)體
D.營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境現(xiàn)象的是（　�。�
A.大樹底下好乘涼
B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯
C.春風(fēng)又綠江南岸
D.葵花朵朵向太陽(yáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案