4.運動可以使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉,促進肺活量的增長.√(判斷對錯)

分析 運動能增強心、肺功能,促進血液循環(huán),增強骨骼肌收縮.

解答 解:經(jīng)過長期的體育鍛煉和體力勞動,就能加強呼吸肌的收縮力量,擴大胸廓的活動范圍,增多參與氣體交換的肺泡數(shù)量.其結(jié)果是肺活量增大,呼吸功能加強.
故答案為:√

點評 解此題的關(guān)鍵是理解體育鍛煉對身體的影響.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.蚯蚓在玻璃上運動比在硬紙板上運動的速度要慢.√.(判斷對錯)

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1.促甲狀腺激素是由甲狀腺分泌×.(判斷對錯)

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12.人體呼吸過程中所呼出的二氧化碳產(chǎn)生于( 。
A.肺泡B.血液C.細胞D.毛細血管

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19.觀察小魚尾鰭的血液流動要用高倍顯微鏡進行觀察.×(判斷對錯)

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9.肺泡適于與血液進行氣體交換的特點是( 。
①肺泡數(shù)量多    ②肺泡外有豐富的毛細血管     ③肺泡壁薄       ④肺泡很大.
A.①②③④B.①②C.③④D.①②③

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16.人類的生殖細胞、體細胞和受精卵中各含有多少個DNA分子( 。
A.生殖細胞23個面    體細胞46個      受精卵23個
B.生殖細狍46個      體細胞46個       受精卵23個
C.生殖細胞23個     體細胞46個       受精卵46個
D.生殖細胞23個     體細胞23個        受精卵23個

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.取一個成熟的番茄果實,用開水燙過,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時候感覺有酸味,并能看到一些“筋絡(luò)”.這說明番茄中可能有哪幾種組織(  )
A.保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織B.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C.保護組織、營養(yǎng)組織、結(jié)締組織D.保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)人類生殖和發(fā)育的途徑,正確的是(  )
A.胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育
B.受精卵在卵巢中形成
C.胎兒出生意味著人體發(fā)育成熟
D.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胚盤

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